文档介绍：中小学教师师德考核表
(2012—— 2013学年第一学期)
姓名
性别
出生日期
所教学科
职称
从事班主任工作年限
工作单位
学
期
总
结
考核项目及分值
项目
分值(100)
得分
签字
1、个人考核分
20%
2、学年组教师互评分
20%
3、考评小组测评分
40%
4、学生、家长测评分
20%
考核等级
优良中差
本学期考核总分
本
人
意
见
本人签字:
年月日
考
核
领
导
小
组
意
见
学校领导签字:
年月日
表1
中小学教师师德考核个人测评表
姓名
性别
任教学科
考核项目
个人考核
得分
序号
考核内容
分值
得分
1
教书育人,为人师表,遵守社会公德,依法治教
5
2
爱岗敬业,尽职尽责,积极参加政治学****及业务培训。
10
3
严谨治学,认真备课、上课、批改作业、辅导学生。
15
4
团结协作,关心集体,维护学校荣誉
5
5
遵守学校作息时间,不迟到、不早退
5
6
坚守岗位,不空堂、不私自调课、代课和改变教学任务。
10
7
不携带通讯工具进教室,课堂不接听电话。
5
8
工作期间不饮酒,不酒后进课堂。
5
9
有爱心,不歧视或讽刺挖苦学困生或有问题的学生。
10
10
不将学生逐出课堂,不体罚或变相体罚学生。
10
11
廉洁从教,不搞校外兼职或进行有偿家教。不乱收费、不乱订教辅资料及其他物品。
10
12
经常进行家访,与家长平等相处,不训斥家长。
5
13
不接受家长馈赠。
5
表2 中小学教师师德考核学年组互评测评表
被考核人: 组别:
考核
项目
考核内容
评价原则
1、政治态度敬业爱岗
(20)
拥护党的方针政策,贯彻国家教育方针,自觉参加政治理论学****热爱教育事业,教育思想端正,更新教育观念,教书育人。工作责任心强,一心扑在教育事业上。
1)  参加集体活动和政治学****无故缺席(因病外)3次以上。
2) 学****开会讲空话,平时思想消沉,经常有不健康,有不良影响。
3)  教育观念陈旧,教学方法不当,工作不安心,责任心,主动性不强。
2、遵纪守纪
(20)
遵守国家法律法规,遵守学校的规章制度,不旷工(课),上课不迟到、早退。服从组织合理的工作安排和调动。不参加与教师身份不符合的活动。
1)  劳动纪律性不强,上班上课迟到,早退现象突出。
2)  接受合理分配工作讲条件,挑轻怕重。
3)   上班玩电脑游戏,参加与教师身份不符的组织和活动。
3、热爱学生
(20)
维护学生合法权益,尊重学生人格,关心每位学生,不歧视后进生,不体罚或变相体罚学生。坚持家访,加强与学生家长联系。
1) 做学生思想工作不到位。参与家访:班主任年人均不到1次(到家1/3),教师不到8次(到家2次)。
2)  结对帮教,二周谈话不到1次,师生间有矛盾激化。
3)  不尊重学生,处理学生问题态度粗暴,有体罚或变相体罚学生现象,学生中形象较差。
4、廉洁从教
(20)
情操高尚,自觉抵制不正之风,不利用职务之便谋取私利,不搞有偿家教。工作时间内不从事第二职业。
1)  抵制