文档介绍：乌鲁木齐市第九十八中
黎海燕
青年教师个人发展规划
随着新课改理念的不断提升,对教师的理论素养、个人素质及教育教学观念提出了更高更新的要求。作为一名青年教师,我觉得自己先要成为一名主动学****者,做学****型的教师,使自己成为适应时代发展,符合高品位要求的教育者,可针对自己的特点制定个人专业发展计划如下:
自身情况分析:
本人的个性比较随和乐观,和同事相处和睦,与他人能较好地进行沟通交流与合作。在工作中能认认真真积极参与,一丝不苟地做好自己的事情。目前所存在的不足是:学生管理方面经验不足,参与科研工作投入不够,自我感觉功底较浅。虽然接受了一些新课程改革的洗礼,在教育观念方面有了一些的转变,但是,还需不断学****特别是业务方面的知识、理论;其次是个人基本功的扎实与提高。主要优点与不足如下:
优势:
从踏上工作岗位至今,只有短短的三个月时间,我较顺利的完成了社会角色的转变,从一名师范生成为一名合格的中学教师,并且积累了一些基础的教学经验。青春还比较有活力。
不足:
我感到在学****上对自己有所放松,以工作代替了学****导致自己迷失了发展方向。工作中缺乏思考,没有创造性的开展工作,领导拨一拨,动一动,怎么拨,怎么动。再是理论功底不扎实,缺乏理论积淀,害怕写文章,无法进行真正的专题研究。在教育学生方面,缺乏耐心。
二、发展方向:
努力做学生学****的合作者、参与者和引导者,做学生的知心朋友,把学生培养成负责任、会学****善实践、有特长的合格小学生。同时更要做教育教学的实践者、反思者、研究者,成为觉悟高、观念新、业务精、能力强、善创新的教育工作者。以学校五年规划为依据,更新教育观念,改进教学方法、教学行为和教学手段,扩大知识面,完善知识结构,以适应新课改的需要,并努力成为新课改浪潮中合格教师。
三、发展目标:
(一)提升个人修养,做一名有品位的教师。
    这就必须加强政治学****使自己具备思想政治素质和职业道德素质。要关心时政学****积极拥护党的方针政策,认真学****邓小平建设有中国特色的社会主义理论,学****三个代表的重要思想,深刻领悟科学发展观,学****教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学教师职业道德规范》、《新世纪教师素养》等,坚定爱岗敬业、献身教育的信念,坚持育人为本的宗旨,要依法执教,严谨治学,团结协作;要廉洁从教,以身作则。用自己的人格魅力,深厚的人文素养,广博的知识积淀,真挚的博爱以及对学生高瞻远瞩的责任感影响教育学生,使之形成高尚的品德,正确的人生观和价值观。
使自己成为一名高素质、高水平、高品位的教师,为新世纪培养优秀的创新型人才。真正成为学校的教学骨干。
(二)做一名业务上、教学上都过硬的教师。
    为了适应明天的需要,我们今天就应该储备能量,增长能力。养成善于学****乐于学****主动学****的****惯,为自己营造一个学****的心境,认真学****学科专业知识及系统的教育理论知识,广泛阅读教育教学的报刊、杂志及专著,提升对新课改理念的认识。使自己具有综合的科学文化素质,掌握多层次、多元化的知识结构,使自己能科学、系统地驾驭教学内容,成为一个具有多元化知识结构的人。同时在教学过程中实现“教-学-研”一体化,理会生活化、情境化课堂教学的精髓。工作中要善于积累,勤于思考,做到教学中既有理论依据,又有实践创新,提高