文档介绍：清水铺小学关工委特色及亮点
“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。”少年儿童是祖国的未来,作为一名人民教师,关心下一代本身就是我们的责任和义务。一直以来,我校始终把关工委工作纳入重要议事日程和学校常规工作。学校关工委围绕社会主义核心价值观进校园和关爱留守等内容,广泛开展活动,取得了明显成效。 
一是开展社会主义核心价值观教育活动。
首先是开展丰富多彩的主题教育活动。在学校开展“争做美德少年”、“核心价值观在我心中”、“爱学习、爱劳动、爱祖国”等主题教育活动,建立了老教师志愿者队伍,把老教师吸收到关心下一代工作中来,参与各类活动。学生们在关工委老教师的指导下,开展了“说优点、讲不足、手拉手、同进步”、“学习劳模、热爱劳动”等核心价值观主题班队会活动,参与了“学美德少年,做文明公民”征文比赛等等。
其次是开展“我们的节日”教育活动。学校关工委牵手少先队以重大节日为契机,对我校阳光少年儿童进行丰富多彩的传统文化教育和爱国主义教育。清明节,组织学生参加“网上祭英烈”活动,感受英烈的革命情怀,书写感言,培养爱国之情;端午节,关工委老同志们到学生中间,手把手教他们包粽子,讲述屈原的爱国悲歌,激发同学们的报国情怀;关工委利用学校的计算机室,开辟了“心连心·我与爸妈见见面”留守家庭网络视讯站,让留守学生得以在节日中与远方亲人在网上见面、问候、互诉心声
……这些活动深受学生欢迎,也为学校文明建设发挥了关工委的特有作用。
二是开展关爱留守儿童活动
针对留守儿童“三失”问题,关工委本着“思想上疏导,行为上引导,学习上指导”的原则,充分发挥“五老”队伍作用,与乡镇街道建立联动机制,对各班留守儿童登记造册,建立详细的个人档案,通过开展“一帮一”、“大手拉小手”等活动,向留守学生结对子,对留守儿童在学习、心理、生理和生活上给予关心和照顾,使他们健康快乐成长。每逢六一节,关工委还专门购买一批学习文具和书籍,作为礼物赠送给留守学生。另外,在关工委的关心下,我校建立了心理健康咨询室,为学生和教师搭建一个敞开心扉的平台。每周三的下午半天时间,是专门的心理咨询时间,有专门的心理指导教师负责。心理指导教师还专门为师生作讲座,解除师生心中的困惑。心理咨询中心制定出了学期计划等,使工作趋于正规化,正确引导学生健康成长。
三、开展中华经典诵读活动,建立各兴