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第三单元 第三课 制定发展措施..ppt

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第三单元 第三课 制定发展措施..ppt

上传人:q1188830 2018/6/8 文件大小:869 KB

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第三单元 第三课 制定发展措施..ppt

文档介绍

文档介绍:职业生涯规划
曾经有一个人给自己立了一个目标,就是在有生之年赚100万元,但是他一无技术,二不勤奋,他幻想通过向上帝祈祷中彩票来发财。
故事导入:
于是,他每隔两天都要到教堂去祈祷,而且他的祈祷词几乎每次都是同样的。“上帝啊,请念在我多年来敬畏你的份上,让我中一次彩票吧!”
但是,每一次上帝都没有满足他的愿望,就在他濒临绝望的时候,上帝出现了,并对他说:“老兄,我实在没办法帮你,最起码你要去买一张彩票吧!”
讨论:这个故事告诉我们一个什么道理?。
这个故事告诉我们:一是制定目标要切合实际,不切实际的目标只能是空想;二是一个人在确定了目标后,行动便成了关键的环节。没有达成目标的行动,目标就难以实现,也就谈不上事业的成功。这里所指的行动,是指落实目标的具体措施。
第三单元 职业发展目标与措施
第 3 课
制定发展措施
视频导入:(第一个进入太空的地球人)
一、发展措施与终身发展
1、  发展措施的重要性
要实现目标,必须有实实在在的具体办法。措施即针对实际情况为实现目标而采取的处理办法。我们要想实现自己的职业生涯发展目标,必须有针对性强的措施。目标变成现实,需要为之付出实实在在的努力。如果没有行动,目标也只能停留在空想阶段。
2、终身学****br/>2004年,国际劳工组织提出口号要“为终生具备就业能力而终生学****终身学****是一种个体发挥创造潜能、追求自身发展的自我塑造、自我实现的过程,是“一种生活方式,一种增长自己的声望、社会影响和适应能力的手段”。要改革传统的“适应性学****为现代的“创新性学****要完善继续教育制度,建立终身教育体系;要利用现代远程教育,不断完善学****人生;要利用职业组织的“诱因”,不断完善职业人生。
二、计划措施的三要素和要领
1、  任务要素:围绕实现职业生涯发展目标我们要做的各项工作和事宜。即“做什么”的问题
2、  标准要素:根据“现在的我”变成“明天的我”之间的差距制定的措施,不但应该具体,而且要符合一定的标准和规范。即“做到什么程度”的问题。
3 、时间要素:实现职业目标的各项措施应有具体的时间要求。包括两个方面:一是目标完成期限;二是落实措施的时间进度。