文档介绍：泰州市德育“一校一品”现场会在泰兴市襟江小学召开
4月23日下午2:00,由泰州市教育局主办、泰兴市教育局协办、泰兴市襟江小学承办的泰州市德育“一校一品”现场会在襟江小学分校报告厅隆重开幕。泰州四市二区的教育局分管局长、基教科科长以及来自全市各乡镇中心小学分管德育工作的副校长、各乡镇中心幼儿园园长近300人参加了现场会。
与会人员首先观摩了泰兴市学校特色德育成果展,并观看了专题片《泰兴市未成年人思想道德建设工作剪影》,接着听取了泰兴市教育局副局长夏立新代表泰兴市所作的题为《加强特色德育建设提升学校育人品位》的“一校一品”德育工作经验介绍。夏局长从确定特色项目,依循基本原则;健全工作机制,凝聚工作合力;拓展工作领域,丰富教育内涵;推进工作延伸,放大工作效应四方面介绍了泰兴市各学校结合自身优势,创新活动载体,强化特色德育建设,打造“一校一品”特色德育,提升学校育人品位的具体做法。泰兴市第二实验幼儿园、泰兴市襟江小学、泰兴市洋思中学、泰兴市第四高级中学分别作了“一校一品”特色德育经验介绍。
会议由泰州市教育局基教处处长丁骏主持,泰州市教育局副局长董健发表讲话。董局长在讲话中首先明确了召开全市德育“一校一品”现场会的目的,要求全市中小学、幼儿园把“一校一品”特色德育的建设工作纳入学校发展的整体规划,找准德育“一校一品”的切入点,着力构建德育“一校一品”的工作机制,努力构建“一校一品”特色德育文化。同时要求各学校今后要突出做好三项重点工作:一是加快班主任专业化建设,二是加强心理健康建设,三是健全完善德育网络。最后他强调要健全德育工作管理体系,建立领导责任机制,完善激励机制,规范德育考评。董局长在讲话中突出强调在德育建设过程中要把道德能力的培养作为道德教育的基本要求,把良好行为****惯的养成作为道德教育的重点,把优良品格的养成作为道德教育的主要抓手。
最后,泰州市教育局基教处处长丁骏对本次活动作了小结,他要求全市中小学、幼儿园要把学校德育工作融入学校发展规划中,融入学校管理中,融入班级管理中,融入学科教学中,融入学校特色建设中,融入课外实践中,融入学生的个性发展中。(基教处)