文档介绍：漳州实验中学
各位老师,下午好!今天我代表漳州实验中学,就我们备课组的英语总复****教学工作中的一些具体措施和做法与大家进行交流。希望通过此次讨论,能与大家共同学****进步。
首先,介绍我们的时间安排和各阶段的复****要求。根据教育局及学校的布置,整个四个月的总复****我们分三轮来完成。第一轮从3月份到4月底,第二轮至5月中旬,第三轮到中考前。第一轮复****每周安排6-7个课时。本轮回归基础,以课本复****为主,以“本”为本,让学生“不忘本”,不好高骛远,夯实词,句。复****配合小测卷及《赢在中考》和《全攻略》的讲练,适当发展学生的能力。其中七年级安排两周时间复****以一个unit为单位出小测卷,八年级计划三周,目前正按照计划复****到八年级的内容,每张小测安排两个topics,九年级的复****时间也是两周,九上每两个topics小测,九下按单元小测。每个年级的内容复****全部结束后,我们都准备了一次全面的阶段考试,试卷150分,紧扣中考题型,难度适中,配合答题卡的使用,既能很好地检测学生一阶段的复****情况,也能让学生较早地适应中考的要求。第二轮的复****我们将重点复****语法知识,同样结合《赢》讲练及语法专项练****来突破,力求学生在系统的语法复****中稳中有升。第三轮复****以模拟中考卷的练****和讲评为主,让学生适应考题,补缺补漏。在这里重点介绍由每位备课组成员自行出题的小测卷。以本阶段的小测卷为例,全部采用汉译英的形式,内容包括单词20个,尽量选择黑体字考察,不偏不难;短语8至10个,往往是多个词组的整合,如, 在星期三做户外运动,没时间和康康一起唱歌等;句子4至5句,紧扣本章节重难点及语法知识,参考3A3B关键句型,不照搬课文原句又有适当修改,让学生能灵活运用,如:我们一周上两次地理课,保持校园干净是学生们的责任等。
其次,尽管是总复****阶段,但是我们对学生的听,说,读,写的要求都不放松。我们每周的周三和周六早上安排年段统一的听力,材料为《中考英语听力》,要求学生当堂校对答案,教师到位督导,并答疑解惑。我们也较早地对学生强调了英语口试的重要性,为避免学生心存侥幸,
我们有意渲染紧张和难度,让大部分学生提早重视和准备,甚至是差生也能自觉自愿地开口。除了加强早读,还适当要求学生背诵《赢》里的课文重点句子,课本中的课文原文以及作文范文。而每次阶段考试的作文,我们都要求学生订正整理在作业本上,最后也能作为一个有效的复****资料。至于练****中出现的作文,老师们也适时地进行批改或面批,从而有效地提高学生写的能力。
最后,不得不提我们学校的特色,集体备课。这是我们学校长期坚持的一项常规的教研活动。就我们备课组来说,本次的初三总复****我们早在上学期期末就开始着手准备,因为小测卷是所有老师群策群力轮流完成,每一份阶段考试卷也由两位老师共同参与完成,备课组长将相关