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高三物理一轮复习 5.2 动能 动能定理教学案+同步作业.doc

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高三物理一轮复习 5.2 动能 动能定理教学案+同步作业.doc

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高三物理一轮复习 5.2 动能 动能定理教学案+同步作业.doc

文档介绍

文档介绍:课题:
知识一:动能
:物体由于_________________ 而具有的能.
:Ek=__________________ .
:_____________ ,1 J=1 N·m=1 kg·m2/s2.
:动能是____________ ,只有正值.
,因为v是瞬时速度.
针对训练:2008年除夕夜,,,球以E1=24 J的初动能水平飞出,球落地时的动能E2=32 J,不计空气阻力,则球落地时的速度与水平方向的夹角为( )
° ° ° °
知识点二:动能定理
:所有外力对物体做的____________ (也叫合外力的功)等于物体_______ 的变化.
:W总=Ek2-Ek1= _________________ .
对动能定理的理解:
“外力”,是指物体受到的所有力,包括重力.
:必须是相对于同一个参考系的,一般以地面为参考系.
:直线运动、曲线运动、恒力做功、变力做功、同时做功、分段做功各种情况均适用.
,也适用于几个分段过程的全过程.
:等号表明合力做的功与物体动能的变化有以下三个关系:
(1),求合力的功,进而求得某一力的功.
(2)单位相同,都是焦耳.
(3)因果关系:合外力的功是物体动能变化的原因.
二、运用动能定理须注意的问题
,在分析过程的基础上无需深究物体运动过程中状态变化的细节,只需考虑整个过程的功及过程始末的动能.
,既可分段考虑,,有些力不是全过程都起作用的,必须根据不同的情况分别对待求出总功,计算时要把各力的功连同符号(正负)一同代入公式.
针对训练:
,它们的质量之比m1∶m2=1∶2,速度之比 v1∶v2=2∶,甲车滑行的最大距离为l1,乙车滑行的最大距离为l2,设两车与路面间的动摩擦因数相等,不计空气阻力,则( )
∶l2=1∶2 ∶l2=1∶1
∶l2=2∶1 ∶l2=4∶1
题型1:对动能定理的理解
例1: 如图所示,电梯质量为M,,当上升高度为H时,速度达到v,则( )
mv2

Mv2+MgH
Mv2
题型2:利用动能定理求变力做功
【例2】如图5-2-4所示,质量为m的小球用长为L的轻质细线悬于O点,与O点处于L/2 同一水平线上的P点处有一个光滑的细钉,已知OP=L/2,在A点给小球一个水平向左的初速度v0,:

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