文档介绍：学党史、知党情、强党性
喜迎十九大
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2018/7/2
中共党史详细课程,可结合本单位实际改造或直接用于各级党组织的党课学****br****同志指出,认真总结党的历史,更好地发挥党的历史的鉴今、资政作用,是新形势下推动党和国家事业不断发展的迫切需要。中国共产党的历史本身就是一部具有丰富内容的教科书。党史中有很多成功的经验:党的建设的经验、领导武装斗争的经验、执政的经验、搞社会主义建设的经验等等,以及经受挫折失败的教训,都是我们宝贵的财富。
作为年青的一代,认真学****党史既是一次把握规律、把握未来的理论学****也是一次坚定信仰、坚定方向的党性教育。通过学****必将增强我们对党的感情认同、理论认同、政治认同。对继承和发扬光荣革命传统、党的优良作风,对提高自己的认识能力和处理实际问题的能力都是十分必要的和有益的。
学党史感党恩跟党走
喜迎十九大
党史的学****意义及发展脉络
新民主主义革命时期
社会主义革命和建设时期
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改革开放和社会主义现代化建设时期
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党史的学****意义及其发展脉络
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中共党史的内函及其意义
中共党史,是共产主义运动在中国兴起、发展和逐步胜利的历史。也就是中国共产党的诞生、发展和领导中国人民进行斗争并取得胜利的历史。
(1)党史内涵
1、学****党史,可以从历史中汲取智慧和力量。
2、学****党史,是加强党的思想理论建的重要任务。
3、党史学****是继承党的成功经验和优良传统的需要。
(2)学****党史的现实意义
党史的发展脉络
马克思主义同中国实践相结合有两次历史性飞跃,产生两大理论成果。
第一次飞跃:理论成果是毛泽东思想。
第二次飞跃:理论成果是中国特色社会主义理论体系。(即邓小平理论,三个代表重要思想和科学发展观等)
发展主线:马克思主义在中国的传播
1921年
1935年
1992年
中国共产党成立
遵义会议标志着毛泽东思想基本形成
南方谈话标志着邓小平理论成形
一条主线
围绕“马克思主义在中国的传播”展开。
两大历史性飞跃
党史简要概括
马克思主义传入中国,在陈独秀、李大钊领导下创立了中国共产党。
理论发展角度
历史发展角度
马克思主义中的中国化,在毛泽东领导下创立了毛泽东思想。
马克思主义的时代化,在邓小平领导下创立了中国特色社会主义理论体系。
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没有共产党就没有新中国(-)
只有共产党才能发展中国(-)
中国特色社会主义道路是中国必由之路()
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党史简要概括
历史选择了中国共产党,这不是一句空话。1840年鸦片战争后,中国尝试过许多救亡图存之路,从太平天国、戊戌变法到辛亥革命,从旧式农民起义到资产阶级改良运动,最后都走不通,只有中国共产党领导的革命事业成功了。这就告诉我们,中国共产党代表了人民的意愿和心声,顺应了历史的规律。路走对了,结束百年国家四分五裂的局面,真正实现了民族独立和人民解放,就顺理成章了。
没有共产党就没有新中国(-)
旧中国留下了一个经济凋敝、百废待兴的烂摊子,国际社会对新中国的前景充满怀疑。中国共产党顶住各种压力,领导中国人民,自力更生,艰苦奋斗,使中国从一个落后的农业国发展成具备独立、完整的工业体系的国家。这就告诉我们,尽管有曲折、有困难,尽管社会主义道路是前无古人,充满着探索和艰辛,中国共产党有能力带领中国人民建设好新中国。
只有共产党才能发展中国(-)
中国要发展、生活要小康,就要回答好什么是社会主义,怎样建设社会主义的问题。2016年,我国经济总量超过11万亿美元,跃居世界第二,人民生活实现了从贫困到温饱再到总体小康的跨越。这就告诉我们,中国共产党成功开创了中国特色社会主义的伟大道路,从理论和实践上解决和回答了这个重大课题。
中国特色社会主义道路是中国必由之路()
历代领导人都十分重视历史
1944年,在中国革命迅速发展、抗日战争胜利在望的时候,他高度评价郭沫若撰写的《甲申三百年祭》,要求在解放区重印这篇文章,目的是“叫同志们引为鉴戒,不要重犯胜利时骄傲的错误”。新中国建立以后,毛泽东同志多次向全党特别是领导干部发出学****历史的号召,强调要了解中国历史和世界历史,特别要了解和懂得鸦片战争以来的中国近代历史和中国共产党的历史。
邓小平同志也十分重视学****历史和借鉴历史经验。他把了解和懂得历史看作是“中国发展的一个精神动力”,明确指出“总结历史是为了开辟未来”,反复强调“要用历史教育青年,教育人民”。
历代领导人都十分重视历史
江泽民指出:“