文档介绍：教学计划
2009/2010学年度第二学期
科目体育
年级
教师
义丰小学
二0一0年二月
学期计划
学生基本情况分析
三年级共有四个班,我任教三(1)和三(2)年级,学生通过两年的上课基本了解上课的要求,学********惯正在逐步养成。根据学生生理特点来看,灵敏和柔韧性是这段时期重点发展的项目,同时有必要辅助速度练****br/>,这就要求在课堂上注重学生全面发展,侧重学生的柔韧练****br/>,学生的柔韧成绩还可以,学生的体形练****需要进一步提高。同时为更好的服务于四年级,要多做些速度练****br/>本学期教学目标
1、知道一些常见病的预防及饮食营养常识和科学锻炼身体的方法。
2、初步学会身体基本活动的简单技术,促进身体正常发育。
3、激发对体育活动的兴趣,提高学****积极性。
4、培养遵守纪律,能与同伴互相帮助的良好品质
5、培养学生自主能力的发展,独立完成教学活动任务。
6、提高学生综合体育的能力与素质,为养成终身体育锻炼奠定基础。
教材重点与难点
教材重点: 培养好的体育锻炼****惯,掌握简单锻炼方法。发展身体基本素质跑、跳、投,提高运动能力。掌握简单技术动作,重视学生的主体地位。
教材难点:养成上体育课的良好****惯,提高自我约束力体验到集体活动的乐趣,培养团结协作精神和集体荣誉感。
教学措施与方法
①正确把握体育与健康课程标准,以“健康第一”的指导思想进行教学
②备好每一堂课,营造一个宽松生动的课堂气氛来;在课前和课后进行反思。
③采取多样的教学组织形式,如分组教学(异质分组、随机分组等),分段教学等。
④在课间多展开授课内容的评比、竞赛,调动大家的积极性,在竞争的气氛中更好的掌握动作技巧。
⑤积极培养体育骨干,更多的注重培养学生的组织能力,突出他们的主体地位。
⑥将游戏贯穿于整个课堂中,并尽量做到与学生玩在一起,在娱乐同时学到知识,加强与集体的联系。
单元计划(学科体育)
单元
内容
教学目标与要求
重点与难点
教学准备
课时
室内知识
体育常识:游泳
健康常识:做眼保健操要注意些什么?
养生之道:目要常运,
耳宜常弹。
安全常识:上体育课要注意安全。
健康常识:为什么饭后或空腹运动不好?
1、能了解游泳运动对身体的好处。
2、能了解游泳运动的一般常识。
3、能对游泳运动感兴趣,愿意配合教师,参加游泳知识学****br/>1、能知道做眼保健操应注意的事项。
2、对做好眼保健操有信心,愿意配合教师反复练****br/>1、知道并记住“目要常运,耳要常弹”八个字
2、知道运目、弹耳的具体方法。
1、能知道体育课上注意安全的重要性。
2、能了解预防及事故的要求。
3、对科学锻炼身体有认识,能配合教师完成本课的内容
1、能了解饭后和空腹时不适宜运动的道理。
2、能联系自己的实际,提高认识,对改进不良****惯有信心
教学重点:游戏时的组织教学。
教学难点:充分的准备活动。
教学重点:注意手指的清洁卫生。
教学难点:注意卫生常识。
1、知道并记住“目要常运,耳要常弹”八个字。
2、知道运目、弹耳的具体方法。
教学重点:提示学生安全的重要性。
教学难点:注意安全的重要性。
教学重点:提示学生空腹不运动的好处。
教学难点:吃饭后不宜运动。
游戏服装、呼吸器等
教学挂图、录音机等
教学挂图、录音机等
教学挂图、录音机等。
教学挂图、小黑板等
2
2
2
2
2
跑
健康常识:游泳卫生。
600-800米自然地形跑。
高抬腿跑。
30-50米放松跑
30米迎面接力跑
1、能了解游泳卫生常识。
2、能了解游泳卫生的重要性。
3、对学****游泳安全卫生常识感兴趣,能配合教师完成学****任务。
1、能说出利用自然地形跑的方法和要求。
2、能掌握利用自然地形跑时的动作,做到跑时轻松。
3、对练****有浓厚兴趣,能以顽强的毅力坚持到底。
1、能说出高抬腿跑的动作要求。
2、能掌握上体正直、大腿高抬、步幅小、频率快的高抬腿跑动作。
3、能认真学****做到不怕苦、不怕累。
1、能了解放松跑的含义和作用以及与无力慢跑的区别。
2、用中等速度进行放松跑,做到跑时上体正直,稍向前倾,跑得自然、放松,在跑进中不断改进动作。
1、能知道迎面接力跑的基本方法。
2、能做出迎面接力跑交接棒动作和正确的错肩方法。
3、能认真负责,互相协作配合。
教学重点:下水前的准备活动。
教学难点:游泳前的准备活动。
教学重点:起跑后的加速跑。
教学难点:跑时上下肢的协调性。
教学重点:提示大腿高抬、步幅小。
教学难点:动作协调。
教学重点:提示学生观察三种跑的动作现象。
教学难点:最后