文档介绍：“自理生活”主题队会设计方案
                                           平桥区实验小 学     二(7)中队
队会目的:培养学生生活自理的能力
会前准备:
1、通过课外训练和日常生活训练让学生学****做内务的技巧,掌握基本的生活自理本领。
2、收集有关劳动的名言警句。
3、材料准备:三张桌子和一些凌乱的书本和学****用具,音乐、红领巾等。 
队会形式:
音乐欣赏——知识积累——小品表演——技能比赛
主要人员:中队全体队员和辅导员老师。
活动地点:本班教室
具体流程及主持稿:
1、 整队、报告人数。
中队长下令:请各小队整队,清点、报告人数!
报告辅导员老师,我中队(总数)应到52人,实到52人,“自理生活”主题队会一切准备就绪,邀请您参加我们的队会并给予指导,报告完毕。
辅导员回答:接受你们的邀请,参加你们的活动,并预祝你们的主题中队会圆满成功!中队辅导员敬礼,中队长还礼。
2、中队长宣布主题中队会开始。
中队长:现在我宣布平桥区实验小学二(7)中队“自理生活”主题队会现在开始!(辅导员、队员鼓掌)
3、全体起立出旗,敬礼,唱队歌。
中队长:队会进行第一项:出队旗。全体立正!出旗、敬礼!……礼毕!
4、唱队歌。
中队长:队会进行第二项:唱队歌有请指挥:李佩遥)
5、中队长讲话,并宣布活动开始。
现在我宣布“自理生活,”主题队会现在开始。下面有请主持人霍志强、孙静怡上场。
主持(合):尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
一、音乐《劳动最光荣》的导入队会主题
主持(男): 同学们,从歌曲中,我们了解到,,队会的题目是:
主持(合):自理生活       
主持(女)接下来有请第1小队汇报收集到的有关劳动的名言。
二,小组汇报
我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。   —— 高尔基
劳动是人类存在的基础和手段。—— 乌申斯基
做事,不止是人家要我做才做,而是人家没要我做也争着去做。这样,才做得有趣味,也就会有收获。—— 谢觉哉
所有现存的好东西都是创造的果实。—— 米尔
。没有劳动就不可能有正常的人的生活。—— 卢梭 
完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。—— 欧文 
主持(男):请大家记住这些名言,并用行动真正去做到!
 接着请大家看第2小队的情景表演《起床钟声响后》
主持(男):对于我们一些从小父母宠爱着的小皇帝和小公主们,起床如此忙乱,怎么办呢?当务之急就是学会劳动,具备良好的生活自理能力。生活自理包括那些方面呢?具体有那些要求呢?请第3小队来汇报。
(钉纽扣,洗衣服,套被套,、整理壁橱、及时增减衣服、做好教室卫生、打理书桌、打扫教室,)
三、生活自理能力比赛
书桌整理比拼:
主持(女):现在我们就来进行几项比赛,首先我们要进行的是书桌整理,下面有请我们每一各小组派遣一名同学来参加我们的书桌整理比拼,看看哪个同学最棒!
主持(男):现在我们的辅导员王老师对各组参赛同学讲清比赛规则并为今天的比赛做最后的评判。(比赛开始……)
主持(女)请每一个小组派一名同学上场.
主持(女