学生课堂行为观察表.doc

文档介绍：学生课堂行为观察表
学生姓名: 观察时间:
观察地点: 场景:
学生行为
观察要点
评价得分(5分最高,1分最低)
注意
学生的目光是否追随教师或发言者的一举一动
学生的回答是否针对所问
倾听是否全神贯注等
参与
学生是否全程参与学****br/>是否积极投入思考或踊跃发言
是否兴致勃勃地阅读讨论
小组学****讨论时给予别人指点帮助或大胆发表与众不同的见解
是否自觉地进行练****等
交往
学生之间在学****过程中是否有友好的合作
整个课堂教学气氛是否民主、和谐、愉悦、主动
可以看师生之间、生生之间互动交流是否建立在互相尊重的基础上
思维
观察学生思维的敏捷性,看学生的语言是否流畅,是否有条理,是否善于用自己的语言解释说明所学知识
在观察学生思维的批判性时,看学生是否善于质疑,提出有价值的问题,并展开激烈的争论
观察学生思维的独特性、创造性时,看学生的回答或见解是否标新立异,是否具有自己的思想或创意等
情绪
在学生个别回答问题时,还可以观察其他学生的反应来调控,如摇头否定,则表明他有异议
学生能否自我控制与调节学****情绪