文档介绍：《图形创意课》教学设计
教学背景:高中生对设计真正理解性的接触并不是太多,针对这一特点,从最基本的图形创意入手,开始学生的第一堂设计创意课!
教学目标:通过图形创意课,让学生能根据所学设计出自己的创意图形作品。
首先,通过展示一些图形图案让学生了解图形的概念以及图形与符号、图案、插图之间的相通之处。在此过程中,让学生明白创意图形要有内容,把内容通过形态反映出来,内容和形态是图形创意设计的元素。并结合作品,分析其内容及经过创意之后的附加内容,这一点很重要可以激发学生的创造性思维。创意图形的形式美,主要从点、线、面、体、层次,他们之间的不断转化效果。色彩在图形设计中也起着很重要的作用,色彩是形态的外衣,使图形更美观更具个性。
 点    线
 面  色
在了解这些基本知识点之后还要知道几种图形创意的方法及表现风格:方法有模仿与变形、联想与想象、图形共生、节奏与韵律等,表现风格:写实、卡通漫画、平面装饰、几何,结合具体作品,分析这些作品属于哪种风格,并用到了哪些创意方法
   
  
在绘制过程中,鼓励学生多尝试各种不同性能的工具,黑白创意可选用铅笔、炭笔、钢笔、毛笔等,彩色创意可以采用水彩、水粉、彩铅、蜡笔等等。最后进行自由命题创作,欣赏部分命题作品了解其创意内容与命题的关联,如:《条形码创意》、《树的创意》《手的创意》
 
最后,对学生作品进行开放式评价,并展出部分优秀作品。