文档介绍：渤海大学成人教育渤学生毕业论文
    
浅谈农村教育的空间策略
   
所学专业  汉语言文学            
入学年度 2010、1                
学习地点(函授站) 赤峰学院      
学生姓名 吴秀荣                 
指导教师黄金刚                  
完成日期 2011 11
浅谈农村教育的空间策略
[摘  要]温家宝总理在国家科技教育领导小组会议上说:“教育是国家发展的基石,只有一流的教育,才有一流的国家实力,才能建设一流国家。”当前,国际金融危机对我稳发展,我们应把教育问题摆在前排去解决,这是时代的呼唤,也是经济发展的要求。作为农村的一名教育工作者,我就近几年来的调查与思考,从农村教育的空间策略方面,谈谈自己的想法。
[关键词]空间策略  宏观调控   学校整合   教学自主
[英文摘要]
[关键词]
[目录]
什么是空间策略,就是给对方一定的空间,在那个空间,它可以主动地调控,不断地整合,调整好自己的心态,发挥出自己最佳的水平。
有这样一个故事,世界著名建筑大师格罗培斯在设计迪斯尼乐园时,受一葡萄园主老太太的启发,在乐园内撒上草种开放。在迪斯尼提前开放的半年里,草地被踩出的小道有窄有宽,优雅自然。第二年,格罗培斯按这些踩出的痕迹派人铺设了人行道。1971年在伦敦国际园林建筑艺术研讨会上,迪斯尼乐园的路径设计被评为世界最佳设计。
可见艺术是人性化的最高体现。最人性的,就是最好的。给出一个空间,会有一个意想不到的收获。我想,这其间,有三点值得我们思考。
一、设计的目的与设计的方案相一致。
路服务于人,那么方案也因尊重他们,由他们在实践中慢慢形成。我想此次《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的征集活动,也充分体现了这一点,我是一个农村教育工作者,借此献上自己的一些计策,十分兴奋,它让我深深地体会到了什么是真正的“以人为本”。
二、不做太多的限制,给了他们自由的想像空间。
三、尊重别人的意见,充分发挥了行人的主观能动性。
由此,我认为在农村的教育工作中,空间策略也同样重要。下面我就从三个方面来谈谈它的实际运用。
宏观调控方面
(一)扩大调控范围:
1、由于2009年1月教师实行绩效工资,为了更加有效地使用这笔资金,可以通过省、市教育系统和财政系统共同监督的方式,把绩效工资真正落实到实处。
2、九年义务教育的考试制度还需进一步完善,
    目前,在农村不少学校,依然把分数当成上帝,这给那些学习基础不太好、父母不在身边,没有良好习惯的孩子带来了极大的麻烦,流生问题,成为现在义务教育的一个重要问题。
    通过这几年的调查,笔者发现,让这些孩子厌学的原因主要是学不下去,缺乏成就感。他们也是人,也要面子,再加上缺少父母的关爱,让他们彻底失去信心。
    为此,对农村学生学习方面的要求是否可做一定调整。笔者看到,对中考,国家已经在西部进行一些试点。希望能够成功。
3、进一步整合优秀教师资源:
    目前,笔者发现,已有一些教师在支教,但支教的效果并不太明显,主要表现在自身对工作的态度不够严谨,学校多方照顾这两个方面。
    真正的教育资源非但没