文档介绍：数字媒体技术应用专业人才培养方案
一、专业名称(专业代码)
数字媒体技术应用(09021400)
二、教学类型及学历层次
全日制中等职业学校学历
三、招生对象及学制
招收初中毕业或具有同等学历学生,学制三年
四、培养目标
本专业坚持立德树人,培养与我国现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德,掌握扎实的文化基础知识,掌握本专业的基础知识和基本技能,从事计算机图形图像处理、计算机平面设计软件应用、三维设计软件应用、计算机动画制作、数字影音制作、数字音像设备使用与维护等工作,德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。
五、职业岗位方向
职业岗位
职业资格证
专业技能方向
计算机操作员
计算机操作员
多媒体作品制作员
多媒体作品制作员
摄影师
摄影师
摄影摄像技术
数字视频合成师、数字视频策划制作师
数字视频合成师、数字视频策划制作师
数字影视后期处理
计算机乐谱制作师
助理计算机乐谱制作师
数字音乐制作
录音师、音响调音员
录音师、音响调音员
数字音频处理
音视频设备检验员
音视频设备检验员
数字音像设备使用
六、综合素质及专业知识和技能
(一)职业素养
,能自觉遵守行业法规、规范和企业规章制度。
、团队协作能力和客户服务意识、数字媒体行业法律法规和行业规则意识。
、知识产权保护和质量规范意识。
、学****新知识的能力。
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(二)专业知识和技能
、语句,借助翻译工具阅读英文技术资料的能力。
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、正确选择应用软件采集和处理多媒体素材的能力。
、音乐等方面的素养。
、平面创意与制作、二维动画设计与制作、三维设计与制作等工作能力。
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专业(技能)方向——摄影摄像技术
,能进行人像摄影、商业摄影、风光摄影,具有数码照片艺术处理能力。
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专业(技能)方向——数字影视后期处理
,具有视听元素非叙事性的剪辑及制作影视素材的能力。
、剪辑组合和特效制作等编辑及视频影片输出处理的能力。
,具有DV制作的岗位从业能力。
专业(技能)方向——数字音频处理
,理解各类乐音构成要素,具有读谱、视唱、听辨、记谱及转译、视谱等初级能力。
,具有从事影视录音、调音、后期配音制作音频素材的能力。
,具有数字音频的采集、除噪