文档介绍：人教版· xx省专用
目录
第29讲认识有机化合物
第30讲常见的烃
专题9 认识有机化合物
常见的烃
专题9 认识有机化合物
常见的烃类
专题9 │知识框图
知识框图
专题9 │使用建议
使用建议
►内容特点
首先系统介绍了关于有机化合物的分类,重点介绍的是以官能团为依据的分类方法;然后阐述了有机化合物的命名原则和方法,重点介绍了有机化合物的系统命名法,同时简单介绍了习惯命名法的基本原则。现代化学对有机化合物结构的分析方法比较多,经常采用的是核磁共振、红外光谱和质谱法等物理方法。以前测定有机化合物的结构是费时又费力的化学实验法,自从引入这些物理方法之后,就可以较快地确定其结构,从而使有机化学得到长足的发展。
专题9 │使用建议
烃是有机化合物大家族中的一类,又是其他有机物的母体。对本专题知识的学习,不仅具有认识知识本身的意义,也是为继续学习有机化学打基础。本专题所涉及的主要有机物大约有十余种,其中有些有机物,如甲烷、乙烯、乙炔、苯等,不仅是重要的化工产品,也是重要的化工原料,它们在工农业生产、日常生活、能源、医药等方面都占有重要地位。通过对这些有机物性质和主要用途的学习,可以进一步认识到学习化学的重要性。
专题9 │使用建议
脂肪烃主要内容包括脂肪烃的性质,介绍了烷烃、烯烃、炔烃等烃类代表物的结构、性质和主要用途,以及各类烃的概念、通式,烃的分子结构与性质的关系等;同时,在复习烃的命名、同系物、同分异构现象的基础上,介绍了取代反应以及烯烃、炔烃的加成反应,聚合反应等;此外,还简单介绍了石油的组成和石油产品,并重点介绍了脂肪烃的来源与石油化学工业。
专题9 │使用建议
►编写思路
。对每一部分知识首先进行了整合,对重点知识进行了梳理,难点知识进行了讲解,并配以针对性强的典型例题及变式题进行训练。
,主要从有机物的分类、官能团的认识以及同分异构、同系物等概念上来进行梳理和讲解,体现了本部分对学习有机化合物的铺垫性作用。
专题9 │使用建议
►教学建议
本专题概念多,有些概念不可能一下子理解透彻,但这些内容属于学习化学必备的基础知识,因此总的学习目标不能降低。本专题各部分知识的联系更为密切,学习过程中要自觉主动地进行新旧知识的联系,以降低新知识的学习难度,不断构建和完善知识网络,提高学习效率。本专题通过对烷烃、烯烃、炔烃和芳香烃相关知识的比较学习,要能形成“结构决定性质”的有机化学学习思想。在学习过程中要重视实验,要学会观察,学会分析实验现象,得到正确的实验结论,在实验中培养分析问题、解决问题的能力。学习查阅资料,体验自主学习。
专题9 │使用建议
►课时安排
本专题建议8课时完成,4课时用于在课堂上互动式完成29~30讲,2课时进行习题讲评,2课时进行单元卷的测试及讲评。