文档介绍：校园古槐
东江小学孔庆礼
老槐胜景有故事,趣雅天然成佳话。说的老槐就是东江小学校园中的大古槐,它迎门而立,一大一小,根体相接,树冠相连,母子般相互偎依,所以人们称道是“母子槐”。虽说子槐,但除了满头秀发以外,遍身却是瘦骨嶙峋,似每根肋骨暴露体外的老人。其母更是百般枯朽模样。你看,它坦怀露胸,腹胸中空,侧身截劈,早已把五脏六腑奉献给了春秋日月。但他脚跟深深至于地下,那一头油亮绿丝,显得焕发青春。
论起相依为命的她们娘俩来,我们当地八九十岁的老翁,也只是说:听爷爷的爷爷说,记事时他们母子俩就生根长叶在这里,后来依树建庙,它就成了阎王庙大殿之前的生灵。如今,“母子槐”又“槐抱椿”,古木逢春椿又生,一棵椿树超过对掐粗,生长在槐树中,真是祖孙三代满堂福啊!这般胜景都是大自然的神功造化,完美组合,绝无仅有,以树为伴,其乐无穷。
妙在自然,奇在自然,贵在天成。更令人称道的是树上有处处佳境。你看,那竖耳明眼,轩昂而立树端的一只狐,形神清晰,安然庄重。狐有灵成仙有魂,天降祥瑞佑乡里,消灾祛难为百姓,赐福保平安。再看,一条巨蛇,肌肤饱满,躯体伸展,身影矫健,风驰电掣般奋力俯冲,似正要回归树下穴洞。还有,老枝枯断坠地,
枝上有一位素雅老者,鼻端挺直,眼亮有神,唇闭安祥,眉阔方圆照古代,天庭饱满盖今世,隐喻着老骥伏枥,志在四方。树上,吉祥狐仙天然而至带来富贵安康;树下,口含椿乳啧啧吮吸的婴娃栩栩如生,惟妙惟肖,彰显大吉大利。这真是:母子槐,槐抱椿,椿育孙,又一次完美地组合了“四世同堂”,实为大自然的神功造化。对此,家乡的人们也从不辜负这神功,每当盛大节日总是香火陪伴,校园里的师生更是天天亲密在一起,时时为诤友。
上幼儿园的幼童们在大古槐旁嬉戏玩耍,以树为伴,在幼稚的心灵中就知道树很大。一年级的小朋友就以《大古槐》为题,说一说树多么得大。二年级以《大古槐》为题,议树特点:大而古,来状物。三年级又以《大古槐的故事》为题,想像、叙述、描写故事。四年级以《大古槐的传说》为主题,采访乡人,述记写作,到了五、六年级仍以大古槐为写作素材,开发学生思维,描绘“母子槐,槐抱椿,春满园”的情深意浓的文章。校园里一级级学生,家乡一代代的人才,无不感受到大古槐的雅趣,无不受到他的帮助,使学业有成,老槐树也就成了人们的良师益友。这正是:老槐胜景有故事,趣雅天然成佳话。