文档介绍：《想北平》
教学目标
,学****作者从平凡的事物入手,抒写自己的主观感受和感情。
,深刻体会作者对北平刻骨铭心的眷恋思乡之情。
教学重点
,理解远离故乡的游子的乡愁。
。
教学难点
了解文章用衬托手法表现北平的妙处。
教学方法:朗读法、欣赏法
教学时数:一课时
导入
“关于北京城,北京人和北京的文化,是一个极有魅力的、永远的话题。对于上年纪的北京人来说,老北京是一个年代久远的梦;对于五十岁以下的北京人来说,老北京是难猜难解的谜,对于漂泊海外的北京人来说,老北京是魂牵梦绕的家;对于我们来说,老北京也许只是一片空白。”对老舍来说,老北京又是什么呢?
感知
关于作者
老舍(l899—1966),满族,原名舒庆春,字舍予,生于北京。父亲是一名满族的护军,阵亡在八国联军攻打北京城的炮火中。母亲也是旗人,靠替人洗衣裳做活计维持一家人的生活。1918年夏天,他以优秀的成绩由北京师范学校毕业,被派到北京第十七小学去当校长。1924年夏应聘到英国伦敦大学东方学院当中文讲师。在英期间开始文学创作。长篇小说《老张的哲学》是第一部作品,由1926年7月起在《小说月报》杂志连载,立刻震动文坛。以后陆续发表了长篇小说《赵子曰》和《二马》。奠定了老舍作为新文学开拓者之一的地位。1930年老舍回国后,先后在齐鲁大学和山东大学任教授。这个时期创作了《猫城记》、《离婚》、《骆驼样子》等长篇小说,《月牙儿》、《我这一辈子》等中篇小说,《微神》等短篇小说。1944年开始,创作近百万字的长篇巨著《四世同堂》。他担任全国文联和全国作协副主席兼北京文联主席,是全国人大代表和全国政协常委。曾因创作优秀话剧《龙须沟》而被授予“人民艺术家”称号,后又创作了话剧《茶馆》等剧作。“文化大革命”初期不堪凌辱投湖自尽。
【舒乙用五句话概括他父亲的一生:他是北京人,他是满族人,他是穷人,他有10年生活在国外,他生于1899年,去世于1966年。在中国五四以后到1949年的文学大师的座次中,有一个非常著名的排法:
“鲁郭茅巴老曹”,即鲁迅,郭沫若,茅盾,巴金,老舍,曹禺。】
关于背景
《想北平》最初发表于1936年6月16日《宇宙风》第19期(1936年,抗日战争的背景)。当时的老舍在青岛的山东大学任教授。从1924年赴英国至1930年回国,其间与故乡的亲近只是在梦中,思念北平、思念亲人的情怀,随着时间的推移渐渐增强。
探究
区分“北平”与“北京”。
明朝洪武元年,即1368年9月12日,大都更名为北平府,取“北方安宁平定”之意,后明成祖朱棣迁都,作为明朝的都城于明朝永乐十九年(1427年)改名为北京。辛亥革命后,民国元年(1912年)1月1日,中华民国临时政府定都南京。1937年七七事变后,北平被日军占领,将北平改名为北京。1945年,中国抗日战争结束。同年8月21日第十一战区孙连仲部接收北京,并恢复原名北平。1949年1月,傅作义与中国共产党达成和平协定,率中华民国国军25万守军投降,1月31日,中国人民解放军和平进入北平市,并改称北京市。
北京名胜&对话栏
故宫、天坛、长城、四合院
读音。
廿(niàn)七岁黏(nián)合什刹(chà)海匀