文档介绍：6/26/2018
一年级《道德与法治》(上册)
我们的校园
一、教学目标
知识目标: 熟悉自己的校园,增进对学校的了解与亲近感。
过程与方法:了解学校中与自己学****生活关系密切的设施、设备等。
情感态度价值观:喜欢学校,进一步增强作为小学生的自豪感。培养学生的观察、比较等多方面的能力。
二、教学重点:熟悉自己的校园,增进对学校的了解与亲近感。
三、教学难点:了解并学会利用学校的有关设施,设备等。
6/26/2018
四、教学准备
多媒体课件。
五、教学过程
(一)、创设情境,谈话激趣
,哪一个更漂亮?
6/26/2018

问:同学们,你认识这是什么地方吗?(板书课题: 我们的校园) 在我们的校园里有很多秘密,你们想知道吗?今天老师就带领大家到校园的每个角落去探密。
6/26/2018
1
。提出要求:(1)不能大声喧哗。(2)走路要轻声轻脚。(3)要遵守纪律,注意安全。
(二)、实地参观,观中生情。
:请同学们说一说我们刚才都参观了哪些地方,你看到了什么。
校门
校园整体图
6/26/2018

操场左侧
6/26/2018
操场右侧
6/26/2018
幼儿娱乐园
6/26/2018
校园中心的小花坛
参观时同学们还看见了哪些花?我们一起来欣赏
6/26/2018
6/26/2018