文档介绍：Xxxx班级朗诵比赛策划书
一、活动目的:为了充实同学们的课余文化生活,增强学院和班级的书香气息,丰富校园文化生活,进一步加强我班学风建设,培养同学的高尚情操,展现当代大学生的时代风采 ,加深大学生对文学的认识,提高我班同学的文学素养。
二、报名时间: 2011年4月15日——4月25日(学****委员处)
三、活动时间:2011年4月27日(作为五一活动,将在“五一”前举行)
四、活动地点:教室【待定】
五、参赛人员:全班同学主持人:学****委员
六、参赛形式:朗诵内容题材不限,可自行配乐。(主题不限)
七、比赛要求:要求作品形式自由创新,主题鲜明突出,内容积极向上,朗诵感情饱满真挚,表达自然,能反映朗诵内容的内涵。
八、比赛规则
(一)评委
1、评委必需公正严明,不得徇私;
2、评委认真评判,不得错评;若结果与其他评委多次相差太大,监督统计人员给予提醒或警告,若提醒或警告多次无效,直接取消其资格,其评分无效。
3、评委一时不能判定正误时,要讨论通过;
4、组织委员和文体委员也做评委并负责监督和统计工作。
(二)参赛者及其作品
,积极向上,切合校园文化的主题。
,朗诵时间为3-5分钟,参赛人数不限,朗诵形式不限。
,但可以是原创作品。
4、参赛者必须服从主持人与评委的判定;
5、参赛者必须遵守比赛规则;
(三)、关于竞赛进程
1、主持人宣布竞赛开始;
2、介绍评委、参赛选手;
3、宣布评比规则,包括台风,语音语调,仪表仪态,和应变能力等;
4、参赛选手预备;
5、统计结果,主持人宣布结果;
(四) 比赛程序
1、评委及嘉宾入场(届时将邀请老师)
2、主持人致词
3、主持人宣布比赛规则
4、比赛环节。选手须在朗诵前先介绍自己。
5、评委点评并进行打分。
6、统计结果,主持人宣布结果;同时比赛结束。
九、活动评分标准:(采用10分制)
1、作品主题鲜明突出,内容积极向上; (1分)
2、衣着得体、配乐得当,两者与诗歌内容相协调; (1分)
3、精神饱满,姿态得体大方; (1分)
4、感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反应诗歌的内()
5、朗诵熟练,声音洪亮; (1分)
6、吐