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牛埠镇中心小学2009至2010学年度目标管理方案9.doc

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牛埠镇中心小学2009至2010学年度目标管理方案9.doc

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牛埠镇中心小学2009至2010学年度目标管理方案9.doc

文档介绍

文档介绍:牛埠镇中心小学2009至2010学年度目标管理方案
学校工作总体目标是:全面贯彻党和国家的教育方针,执行上级的办学规划,深化学校内部改革,发挥学校原有优势,发挥师生积极性,提高办学质量和办学效益,创建校园美、校风好、教风正、学风浓、质量高的学校。
一、德育工作方面。
1、认真组织教师学习《中华人民共和国教育法》、《教师法》等有关法规文件精神,提高学校依法治校,依法治教水平。
2、组织教职工学习政治、文化和教育理论,积极吸取外地的教育信息,逐步提高教职工的思想、文化和业务素质。
3、学生做到遵纪守法,有良好品质和行为习惯。
4、学生德育考核优秀率和后进生转化率达标,学生犯罪率为零。
二、教学工作方面。
1、认真执行国家教学计划、教学大纲和新课程标准。开齐课程,开足课时。
2、抓好各科教学大纲及新课程标准的学习,制订好教学工作计划,保证教学工作顺利进行。
3、坚持不懈地抓好教学管理工作,认真学习和贯彻执行《牛埠镇中小学教学工作常规》,每学期进行两次以上教学常规工作检查,并做好记录评估存档工作。教师互相检查,达到既促工作又共同提高的目的。
4、做好学科教学评估工作。严肃考风考纪,提倡教师用辛勤的劳动换取良好的教学质量,反对弄虚作假。认真使用好单元检验题,做好每学期的期中、期末的教学评估工作及学科质量的分析工作。
5、抓好教师业务学。认真开展课外活动,组织好各年级的学科竞赛。
6、想方设法提高教学质量。组织、指导开展形式多样的教学研究活动,每学期制订出切实可行的学科教研计划,促使教师钻研、掌握教学大纲和教材,指导教师开展信息科技教育和电化教学,不断改进教学方法。组织教师上好“优质课”、“试验课”、“汇报课”。
7、认真开展教学改革实验,以研促教,提高教学质量。要求每人每学期要撰写一篇以上教学论文和总结。
8、提高质量意识,根据实际制定好各年级的教学质量目标和教学奖励方案。
9、努力完成上级下达的各项任务。
三、教师管理工作方面。
1、努力建设教风,教师要有敬业和创新的精神,勤奋和务实的作风。
2、克服教师队伍中懒、散、怠、惰及无所作为的现象。
3、教职工团结协作,育龄教职工及时参加“三查”,无违反计划生育。
四、安全教育方面。
1、学校利用集会,教师会加强师生的安全教育,传授安全知识