文档介绍：秋天
中心小学三年级一班苏夏俐
那一声声吱吱的知了叫声已从那树林里消失,那一棵棵翠绿的树木也换上了金黄色的睡衣,那红彤彤的太阳也变的温柔起来了,那凉爽的秋风也悄悄而至。这景色告诉我们,秋天已经来临了。
每当秋天悄悄的赶来,那河边路边到处掉落红的、黄的树叶。天空中,排成“人”字形的大雁正合群飞向暖和的南方。
一片片金黄色的稻田中,辛勤的农民劳苦收割那黄金般的稻穗,心中充满了今年有好丰收的喜悦。
果园里,果子成熟了,有脸儿胀的通红的苹果,有压弯枝头黄澄澄的梨,人们正喜摘丰收的果子。
秋天啊!我喜欢你。
评语:本篇作文选材新颖,构思精巧,应用了拟人、比喻等多种写作手法,从字里行间映衬出了金色的秋天,是一个忙碌而又美丽的季节。
指导教师:【李晓莉】
我的课余生活
中心小学三年级一班苏夏俐
我喜欢写毛笔字,它也很自然的成了我的课余爱好。
刚开始写的时候,我还不会拿毛笔。在家里,妈妈教我拿毛笔,渐渐地我学会了拿毛笔。学会了拿毛笔后,妈妈就教我写毛笔字。刚开始拿上毛笔写字的时候,我的手一直抖,写不好字。我就问妈妈,妈妈说:
“你写字的时候左手按住右胳膊下方,这样写字的时候就不抖了,而且写的字会漂亮一些。”
按照妈妈说的方法,我在课余时间坚持写毛笔字。功夫不负有心人,我的毛笔字渐渐地越写越好了。我心里很高兴,我想过年了,我要为我家写对联,长大以后当一位书法家。
评语:本文取材真实生活,结构合理,流畅连贯,自然通达。
指导教师:【李晓莉】
我身边熟悉的人
中心小学三年级一班苏夏俐
我身边熟悉的人是妈妈,我妈妈今年40岁,中等身材,她的眼睛大,方形脸,看上去一副和蔼可亲的样子。妈妈很少发脾气,不过,一旦我不好好学得有一次,我感冒了,妈妈特别着急,马上背我去医院看病。到了医院,妈妈累的已经上气不接下气了。我想,当时妈妈心里一定特别着急。
在医生的精心治疗和妈妈无微不至的照顾下,没过几天,我的病全好了,妈妈也开心的笑了。
评语:作者语言组织能力颇强,选择材料典型,对生活中的小事善于观察,留神记忆,及时捕捉到自己的笔下。作文结构完整,
所述事情以小见大,洋溢着温馨的人间真情。
指导教师:【李晓莉】
可爱的小女孩
中心小学三年级一班张苗苗
我今年9岁,念三年级,是一个可爱的小女孩。妈妈说我其貌不扬,我不服气,我觉得自己很可爱。长着一头乌黑的短发,樱桃,小嘴一双明亮而又充满灵气的眼睛。
我的爱好是看书,什么《童话故事》、《一千零一夜》、《安徒生童话》那可是百看不厌,我只要拿起一本书,不看完绝不放下,吃饭也不管。我看书时总会一个人坐在某个角落安静地看,表面上安静,可我心里在与书中的通话姑娘、名人,作家等对话、玩耍,我可算是个“小书迷”了。
我还喜欢帮助别人,记得那一次我同桌没有拿数学本,我就把我的数学本借给了他。只要谁需要帮助,我都会竭尽全力的去帮助他。
这就是我,一个可爱的小女孩,大家愿意和我交朋友吗?
评语:文章详略得当,言之有序,内容生动具体,行文舒展自如,自然洒脱。
指导教师:【李晓莉】
❀画妈妈✿
中心小学三年级一班张苗苗
今年三八妇女节的那天,我送给了妈妈一朵鲜花。
那天下午,妈妈忙着洗衣服,一时半会儿还没有坐下来的意思。我想把妈妈忙碌的样子画下来。于是,我拿来纸