列举法求概率.ppt

文档介绍：概率让生活的不确定
变得简单
--武汉市第二十一中陈菁
列举法求概率
目录
教材分析
目标分析
教学分析
过程分析
教学示范
Q&A
教材分析
用列表法求概率
内容分析
与人们的日常生活密切相关
地位和作用
学****运用列表法计算事件的概率
教学重点
呈现方式
多种多样
教学难点一
难以正确
建立表格
教学难点二
教材分析
教材分析
目标分析
目标分析
知识与技能目标
过程与方法目标
情感与态度目标
目标分析
知识与技能:学****用列表法计算概率,并通过比较概率大小作出合理
的决策。
过程与方法:经历实验、列表、统计、运算、设计等活动,学生在具
体情境中分析事件,计算其发生的概率。渗透数形结合,分类讨论,
由特殊到一般以及类比的思想,提高分析问题和解决问题的能力。
情感与态度:通过丰富的数学活动,交流成功的经验,体验数学活动
充满着探索和创造,体会数学的应用价值,培养积极思维的学********惯。
教学分析
教法分析
情境激智法
自主探究法
以用促学法
目标分析
情境激智法:创设各种情境,激发兴趣,吸引学生积极地参与活动。
自主探究法:从发现问题、探究方法、解决问题到归纳总结,很多环
节都是教师引导、鼓励学生大胆地自主活动。
以用促学法:从引例、例题、练****思考题到课题研究,无一不体现
在实际生活中用数学。这样就促进了学生参与活动。