文档介绍：学校标准化建设规划方案
一、指导思想
以《广西壮族自治区义务教育学校办学基本标准(试行)的通知》为指导,以全面实施素质教育为核心,逐步实现学校建设标准化为目标,以加大投入、规范办学行为、提高办学效益为重点,集中时间、集中力量实施学校标准化建设工程,努力办好人民满意的教育。
二、建设目标
总体目标:通过一年的努力,使学校环境和条件更加完善,技术装备全面达标;教师队伍配备整齐合理,专业化程度大幅度提高;教育内涵得以提升,教育质量全面提高;管理更加科学规范,校园更加平安和谐,力争步入义务教育标准化建设先进行列。
具体目标:
(一)办学条件明显改善。以义务教育标准化建设为契机,多渠道筹措资金,加大投入力度,使教育教学仪器及现代教育技术装备全面达标,使学校布局更加趋于科学合理,专用教室建设更加规范、标准,校园环境更加优雅整洁,学校文化建设品位得以提升,整体办学条件明显改善。
(二)学校管理科学规范。在标准化建设过程中,把强化学校管理作为实施义务教育学校标准化建设的重要内容,坚持以法治校,实施科学管理,努力提高管理水平。
(三)教师队伍更加专业。加强教师队伍建设,优化教师队伍,促进整体素质全面提升。通过外出学****和校本研修,打造专业化教师队伍。
(四)教育质量全面提高。全面实施素质教育,坚持“德育为首”,严格执行课程方案,开齐开足国家、地方和学校三级课程。积极开展教育教学改革,建立促进学生全面发展的评价体系,促进教育质量全面提高。
三、具体规划
(一)具体规划
完成编号为03和04学校生活用房拆除和重建,把东边03号生活用房拆除后重建一栋面积为1190平方米的教学综合楼;把西边04号生活用房拆除建成学生读书活动的小花园和羽毛球场;重新打造01号教学楼前面的活动场;设一处景观和必要的设施、设备,打造文化校园。努力把学校办成放飞智慧的乐园,精神栖居的家园和灵性流淌的生态园。
(二)阶段推进目标
标准化学校建设工程从2015年10月启动,至2016年10月结束。共分三个阶段进行。
第一阶段(2015年10月——2016年4月)
1、学****有关文件,理解标准化建设内涵。
2、对照标准,严格自查,摸清底数。
3、统计数据,及时上报。
4、结合实际制定建设规划及实施方案。
第二阶段(2016年5月——2016年10月)
1、完善教师队伍建设,根据师资配备比例及学科岗位设置配齐师资。
2、建标准化图书室、音乐室、美术室、体育室、卫生室、备课室。
3、按规定标准配齐、配全各专用教室的设备设施。充分利用有限空间绿化、美化校园
4、改扩建运动场。
四、保障措施
(一)观念保障
校领导充分把握义务教育标准化建设的内涵,切实精髓,在全校教师中间进行充分的动员与宣传,使教师理解义务教育标准化建设对于学校发展的战略意义,进而创造规划实施的良好舆论氛围。
(二)组织保障
学校将具体内容进行任务分解,迅速启动由学校一把手主管、主抓、教导主任具体负责,相关管理人员具体落实的层级落实体系,由德育、教学、财务、后勤等部门分工负责、协调配合,并将工作推进情况纳入目标考核,细化分解、明确要求、规定时限,做到目标到人,责任到位。
(三)队伍保障
校长和教师是关键因素,在建设中起决定性因素。解决学校音、体、美、外语、信息技术等学科教师短缺问题。同时我