文档介绍：关庙镇中心校2011年工作总结
2011年中心校在镇党委、镇政府的亲切关怀和支持下,在区教育局的直接领导下,以“科学发展观”为指导,以“办人民满意教育”为宗旨,全面认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和十七届五、六中全会精神以及省、市、区教育工作会议精神,以实施学校发展水平“316”督导评估和“普实”工作为切入点,以推进教育均衡发展为重点,以提高教育质量为核心,以转变教育理念、促进教育创新、持续发展为落脚点,强化教师教师队伍建设,加强管理,勤奋工作。经过一年来的努力,我镇各项教育工作已取得显著成效,现总结如下:
一、明确工作目标、落实总体要求。
2011年,中心校围绕上级教育工作会议精神,明确工作发展目标,中心校根据本镇实际情况制定我镇教育中长期发展规划和布局调整、近远期规划。各校也依据本校实际制定学校办学的近、远期整体规划,教育质量提高、师资队伍建设规划,各种规划,注重实际、注重创新、注重效果,提升办学品位,提高教学质量,顺利实现“316工程”评估验收。
经过全镇广大教职工一年来的努力拼搏,我镇各校“316工程”各项指标体系均已达标,将军初级中学,劳动小学已顺利通过区局督导评估验收。同时,我镇将军初级中学、劳动小学和团结小学的市级文明校园,小李小学的区级文明校园得到巩固提高。全镇有7所学校创建了市、区级卫生校园,团结小学正在积极
创建省级卫生校园。“双创”工作成绩显著,得到镇党委、政府和局双创办的肯定和好评。
二、加强中心校班子建设,深入学校,切实指导学校教育教学工作。
为切实担任起指导全镇教育工作的重任。首先加强中心校管理,严格工作纪律,中心校人员从不迟到,不旷工,实行上班签到制,有事必须请假。分工明确,责任到人,并坚持个人政治和业务学****不断提高个人的政治理论水平和业务能力,目前中心校一班人,心往一处想,劲往一处使,团结协调、工作奋进。
中心校人员深入学校,检查指导工作。全年中心校抽调有管理经验、教学有方法的人员进行教学管理专项检查2次。对学校领导进行述职、民主测评量化考核,重用一批工作突出的校长,全年开展教学研讨活动7次。上半年培训教务主任、教研组长各1次,配合区局、区进校对中、青年教师培训,共计145人次,逐步提高了教师的教学水平。
三、学校以“教书育人”为宗旨,整合教育资源,规划布局确保中小学学生入学率、巩固率、普及率不下降,确保“316工程”和“普室”工作督导过关。
为突出这一工作重点,做了以下几个方面的工作:1、全镇各校积极宣传义务教育法,向村民展示自己学校的办学特色,主要有学校规划、学校建设、学校管理、教学质量管理,扩大知名度。2、继续采取过去的教师包村、包组、包户措施,动员学生返校入学。3、搞好学前教育招收的宣传工作,落实优惠政策,确保学前教育落到实处。
4、落实留守儿童管理实施方案,召开村干部大会、家长会,随时了解、及时沟通,落实住宿生、贫困生生活补助,确保了适龄儿童入学率、巩固率达100%。5、上半年组织全镇校长、教导主任参加了规范化办学行为现场会,有力推进了我镇规范化办学的进程。6、完成了劳动小学、团结小学的普及实验室建设。
四、积极稳妥推进布局调整工作,为加强校园建设,着力改善办学条件。
为有效解决教育资源浪费,点多规模小,办学效益差,生源不足等问题,根据我镇实际,我们坚持统筹规划,相