文档介绍：研讨月活动总结
这是我工作后参加的第二个研讨月活动,相对于第一次讲公开课来说多少有了一些经验,也不像开始那么紧张了!作为新人要学的东西还有很多,如课前如何深挖教材,如何安排课堂上的活动,如何将学生的学****兴趣激发出来,如何组织课堂教学等等,这次研讨月活动让我受益匪浅。
本次活动依然采取了上一次的课前教研组集体备课说课,集体说课让我的课堂教学活动丰富,并且将课前准备尽量做到充足。我认为这种形式对于任何一个老师来说都是非常有益的,俗话说得好,三个臭皮匠能顶一个诸葛亮,几个老师为一节课出谋划策,比自己一个为一节课冥思苦想的效果要好得多,集体的智慧碰撞出了一个又一个的火花。这也充分体现了每位老师都在积极的思考,所有的老师团结一心要将我们的教育教学工作提升到新的高度。
较上次公开课来讲,我认为我在某些方面还是取得了一些进步的,首先从心理上来讲,没有第一次那么紧张,面对各位领导和老师也能自如的站在讲台上,象平时上课一样的泰然自若。其次在备课方面也基本上能做到重难点突出,让学生在课上进行大量的口头练****使他们能够真正的做到将英语说出来!第三注重将所学知识与学生的生活结合起来,让他们感受到学英语是有价值有意义的。
但本节课还是存在着许多的不足之处:
一备课时缺乏对学生的深入了解
本课要求会询问和表达时间,并在第一课时学****了整点的表达方法,整点相对于本节课的几时几分的表达要容易很多,且在对表的认识上也比较简单,在课前我忽略了学生在认表方面的能力,有些学生在看到表时不能很快的正确反应出准确的时间,例如三点四十五,有些学生看到时针在三和四中间时就不能正确的说出是三点四十五,有些学生错认为是四点四十五。
二对与本课相关的知识复****不到位
学生在练****时间表达的时候还出现了一个问题,有些学生对十以上的数字不够熟悉,但本课的开始复****数字时我又没有对这些数字进行复****只对一到十二进行了复****这就导致有很多学生在进行时间的表达时不能很快的反应出正确的数字,如十五,三十,四十五等。
三没有充分的发挥学生知识迁移的能力
在练****句子时牵扯到了很多之前学****过的动词短语,如get up, go to bed, go to school等,我当时只是直接给出了这几个短语,并没有让学生说出他们能够想到的短语,如果能让他们说出自己知道的动词短语,那么他们在练****句子的时候就可以有更多的选择。
四对后进生关注不够
篇二:
新员工个人工作总结
时光似箭,岁月如梭,转眼进入公司已经有将近半年的时间,在公司领导的强有力的领导以及关心支持下,个人在xx年度取得了不小的进步。
一、年度工作情况
1、熟悉了解公司各项规章制度。
我于xx年8月进入公司,为了更快更好地融入公司这个团队,为以后的工作打好铺垫,我加紧对公司的各项规章制度进行了解,熟悉公司的企业文化。通过了解和熟悉,我为能进入公司这个团队感到自豪,同时也感到自身的压力。在以后的工作中,我将以公司的各项规章制度为准则,严格要求自己,更快更好地完成工作任务。
2、熟悉了解工作流程
作为设计师助理,我的职责是帮助设计师完成谈单过程中的各种图纸及文档,为设计师签单做好充分准备。经过一段时期的磨合,我逐渐知道自己该如何去做并做好手头工作,在设计师的指导带领下,不仅懂得了许多专业方面的知识,也懂得了许多做人处事的道理。
二、存在的不足以及改进措施
xx年已经随风逝去,回想自己在公司将近半年的工作,工作量并不是很大,闪光点几乎是不存在,许多工作还有不尽如意之处,总结起来存在的不足主要有以下几点:
1、缺乏沟通,不能充分利用资源
在工作的过程中,由于专业知识不够扎实,又存在一定惰性,遇事考虑不够周全、不够细致,不积极向其他同事求教,造成工作效率降低甚至出现错误,不能达到优势资源充分利用。俗话说的好“三人行必有我师”,在以后的工作中,我要主动加强和其他部门同事的沟通,通过公司这个平台达到资源共享,从而提高自己的工作效能。
2、缺乏计划性
在工作过程中,由于缺乏计划性,工作目的不够明确,主次矛盾不清,常常达到事倍功半的效果,领导不满意不说,自己还一肚子委屈。在以后的工作过程中,我要认真制订工作计划,做事加强目的认识,分清主次矛盾,争取能达到事半功倍的效果
3、专业面狭窄
作为一个现代化人才,他应该是一专多能的,这样的人才才符合时代以及公司的需求。自己的专业面狭窄,对其它专业的基本认识都没有,这都限制了自身的发展。在以后的工作过程中,我将加强其他专业的学****充分利用公司资源,提高主观能动性,争取能成为一专多能的复合型人才。
三、xx年目标计划
,结合实际,多从细节考虑,认真做好本职工作,积极配合同事工作项目。继续加强对公司各种制度和业务的学****做到全面