小班常规教育随笔.doc

文档介绍：小班常规教育随笔
和小班的宝贝们相处有些时日了,基本上了解每个孩子的****惯特征,孩子们入园哭闹的情绪基本消除。
随着教学活动的跟进,孩子们在活动中收获不少。培养孩子们日常的生活****惯也成为本月计划中的一项重要任务。
首先老师们让孩子们认识自己的衣服和正反,会***服,知道放在固定的地方,这一项在教学活动中也贯穿其中,我们给孩子们定制了培养目标是:在老师帮助下会穿***服,初步学会脱鞋子,初步知道衣服所放的位置,通过一段时间的学****锻炼,个别宝贝们接受特别快,说明个别家长在家庭教育中发挥了重要作用,这样家园共育宝贝养成良好的****惯将对日后发挥重要的作用。
我们经常把宝贝在园的一些学****生活****惯总结在家园联系册中,许多家长都能反馈意见,与老师之间积极沟通,了解宝宝的一点一滴,说明家长对宝贝在园的学****生活真正意义上的关心,然而,也有部分家长对家园联系册从来都没有留言过,看似简单的一本联系册,有些家长的忽略让作为老师的我们些点感慨,感慨不是为了自己,而是为了孩子,为了孩子有这样粗心的家长而感到失落,当然我们不但要做好自己的本职工作,也希望家长们不要把教育孩子的责任完全托付老师,家园共育才是全面教育!