文档介绍：笔记/二次备课
9A Unit 3 Teenage problems (Comic & e)
主备:刁建国审核: 王荣贵课型:新授
班级_____ 姓名______ 学号
【学****目标】
学****理解四会单词、短语和句型结构,掌握它们的基本含义和用法。
能够运用英语叙述自己和同学的烦恼,寻求建议。
能根据不同的烦恼和问题给出自己的建议或解决办法。
【学****重难点】
用英语交流自己在生活及学****中遇到的问题。
【课前预学】
一、预****并划出文中生词,拼读并理解其含义。
二、回答:
you any teenage problems in your daily life and study? What is it/are they?
will you prefer to ask for help if you have problems?
3. What should you do to solve your problem?
三、认真阅读p34-35,在书中找到下列重点短语并翻译。
______
_____ 8.(电脑)一直开着_______________________
9. 怎么了?_________________________ 10. 怎样解决他们的问题_______________________
12. 有足够的时间写作业___________________
评价_______________
【课堂导学】
ic strip的对话内容,回答下列问题。
Why is Eddie getting fat?
What is Hobo's advice?
Why does Hobo tell Eddie not to eat too much?
听B部分录音,两人合作回答下列问题
1. What problem does Millie have?
2. What is Millie’s mum’s advice about the problem?
三、根据漫画部分内容填空。
Eddies tells hobo that he _____ a problem. He is ________ _________. Hobo has a look at his _____________and tells him that it’s unhealthy _______ him _______ _______ too much. Hobo also
tells him to ________ ________ and do more _________.
四、小组对青少年问题进行调查,一人设问一个问题
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