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三年级下册数学第四单元.doc

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三年级下册数学第四单元.doc

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文档介绍

文档介绍:两位数乘两位数

算一算。
1、口算。
33×30= 20×20= 10×70= 20×60=
30×50= 300÷5= 24×3= 400÷8=
200×3= 3500÷7= 22×40= 12×30=
估算。
31×19≈ 62×42≈ 88×37≈ 91×22≈
笔算。
34×12= 89×46= 76×18=


填一填。
1、两位数乘两位数的积可能是( )位数,也可能有是( )位数。
2、20与40相乘,可以先算( )×( )=( ),再在得数末尾添个( )即可。
3、37个25相加的和是( ),26的14倍是( )。
4、估算82×19时,可以把82看成( ),把19看成( ),所以82×19≈( )。
5、25×40和积的末尾有( )个0。
6、小飞要买6要书,每本18元。小飞大约要带( )元钱。
7、如果两个因数同时扩大2倍,积会扩大( )倍。
8、口算32×30,先算( )×( )=( ),然后在得数后面添( )个0,得数是( ),所以32×30=( )。
三、仔细推敲,分辨是非。对的打“√”,错的打“×”。
( )1、任何数和1相乘都得1。绿色圃中小学教育网
( )2、一个因数末尾有一个0,另一个因数末尾也有一个0,积的末
尾一定只有两个0。
( )3、38×69的积是四位数。
( )4、24×50=25×40。
( )5、估算的结果都比实际计算的结果大。
( )6、水果店运来29箱苹果,运来的梨子是苹果的20倍,运来的梨子大约是600箱。
1、与25×30得数相等的算式是( )。
A、25×3000 B、250×3 C、2500×3
在下面的竖式里,48表示( )。
A、48个一
B、48个十
C、48个百
3、一个因不变,另一个因数扩大20倍,积( ) 绿色圃中小学教育网om
A、不变 B、扩大20倍 C、扩大400倍
4、45×23( )23×54。
A、> B、< C、=
王师傅每天生产零件25个,他八月份共生产零件( )个。
A、750 B、775 C、700
五、不笔算,你能快速连对吗?
54×34 1118 54×14 1350
26×43 1836 45×30 756