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送杜少府之任蜀州.ppt

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送杜少府之任蜀州.ppt

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文档介绍

文档介绍:送杜少府之任蜀州
王勃
教学目标:
1、认识“蜀、阙”等7个生字,会写“辅、涯”等5个生字。
2、有感情地朗读、背诵这首诗,大体把握诗的大意。(重点)
3、感受这首送别诗所表达的旷达的人生态度,体会朋友之间深厚的友情。(难点)
《送杜少府之任蜀州》
王勃(650—676) ,字子安,绛州龙门人。年十四举幽素科,授朝散郎,时诸王好斗鸡,他为沛王写了向英王鸡挑战的檄文,触怒唐高宗。后任虢州参军,犯死罪,遇赦革职。往海南探父,因溺水受惊而死。有《王子安集》二十卷。其诗偏于描写个人生活,亦有抒发政治感慨、隐寓对豪门世族不满之作,风格较为清新。
与杨炯、卢照邻、骆宾王齐名,并称“初唐四杰”,一起倡导文学革新,其中王勃成就最大。
选自《王子安集》
学****目标:
1、学会本课生字,会写本课生字。
2、有感情地朗读、背诵这首诗,大体把握诗的大意。
3、感受这首送别诗所表达的旷达的人生态度,体会朋友之间深厚的友情。
自学指导一
1、自己轻声地读诗,把古诗读正确流利,然后读给你的同桌同学听。
2、结合课前预****学****生字,查字典理解“辅、歧”的意思,并组词。
(5分钟后检测)
学****检测一
1、我能给大家正确流利地朗读古诗。
2、我会读
巴蜀蜀川辅导辅助天涯海角
歧路歧视湿巾城阙官宦之家
3、我会扩词
辅( )( )( )
歧( )( )( )
巾( )( )( )
自学指导二
1、再读古诗,结合注释理解每句诗的大概意思。
2、结合诗意熟读古诗,练****背诵。
(8分钟后交流汇报)

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