文档介绍：细节描写,让你的文章亮丽起来
想一想:细节描写的作用
1、她微笑的时候,那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的,闪出一种难以形容的愉快光芒,在笑容里,快活地露出坚固的雪白的牙齿,虽然黑黑的,两颊有许多皱纹,但整个面孔仍然显得年轻,明朗。
神态描写,写了外祖母的笑,表现了外祖母开朗、乐观的性格。
2、他的面孔黄里带白,瘦得教人担心,好象大病新愈的人,但是精神很好,没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长,显然好久没剪了,却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼,好象浓墨写的隶体“一”字。
外貌描写,表现了鲁迅先生顽强、坚毅的性格特点。
3、扫开一块雪,露出地面,用一支短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。
一连串的动作描写,生动形象地写出了捕鸟的全过程,也表现了捕鸟时紧张、捕到鸟时兴奋的心情。
细节描写的作用
人物形象更加生动
赶球接力跑
看一看
背靠背夹球
两人三足
刚才的图片肯定激起了你对趣味运动会的回忆,选择你感兴趣的一项运动,以下面的文字为开头续写文章。要求:
运用细节描写(外貌、动作、语言、心理)刻画同学或自己在参与比赛时的情景,使文章生动形象
字数150字左右
练一练
开头:随着一声哨响,紧张的(赶球跑/背靠背夹球跑/两人三足跑)比赛开始了。只见我班的某某和某某……
开头:随着一声哨响,紧张的(赶球跑/背靠背夹球跑/两人三足跑)比赛开始了。我/我和某某……