文档介绍：沈阳体育学院
研究生实验报告
实验课程:运动心理理论与应用
实验名称:速度知觉的测定
实验地点:科技楼210
学生姓名:贾月娥
学号:201504520200228
指导教师:冯琰
实验时间:2015年10月29日
1实验目的
学习速度知觉的测量方法,测定速度知觉的准确性。
2实验对象与方法
沈阳体育学院2015级研究生7班运动训练专业学生9名,男性5人,女性4名,身体健康,无视觉疾病。
仪器:计算机及PsyTech心理实验系统
本实验有两种运动速度(40点/秒和80点/秒),三种运动类型(水平、垂直和平面运动)。为了克服方向带来的误差,每种运动类型又有两种相反方向(左右、上下和里外),这样就组合成12种任务,每种任务测两次,共24次。各类测定随机呈现。
老师指导被试阅读指示语,说明反应方法(认为时间到了即按反应键),然后开始测定。每次测定之后都有反馈,被试可以对照调整自己以后的估计。时间估计精确到毫秒级。
3实验过程
1)被试进入实验室选择一台电脑坐下,打开实验操作系统,选择速度知觉,然后开始实验。仔细阅读操作说明。
2)在老师的指导下打开速度知觉实验,认真阅读实验指导语,并点击开始进行实验;
3)屏幕上将出现运动的小点,被试用按键器对运动的小点进行速度估计。
4实验结果
结果分数
测验耗时:233秒
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结果分数
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平均误差: %
运动方向 40点/秒 80点/秒
水平 % %
垂直 % %
平面 % %
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结果分数中列出了平均估计误差,由所有24次估计的误差的绝对值平均而来,代表被试的平均估计准确性,越小表示估计越准确。并列出了各种运动方向和速度下的平均估计误差。
详细反映
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顺序速度运动方向真实值估计值误差相对误差
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1 40/s 从里到外 10000 9502 -498 -
2 80/s 从左到右 5000 4902 -98 -
3 80/s 从外到里 5000 5001 1
4 40/s 从里到外 10000 9584 -416 -
5 40/s 从下到上 10000 7616 -2384 -
6 80/s 从里到外 5000 5915 915
7 80/s 从右到左 5000 6142 1142
8 80/s 从下到上 5000 5999 999
9 80/s 从下到上 5000 4476 -524 -
10 40/s 从左到右 10000 11