文档介绍：“爱我家乡,美我榕城”主题队会方案
三年八班
一、活动目的:
围绕活动主题,向全体同学宣传和弘扬民族精神的重要意义,培养学生热爱祖国、热爱家乡的深厚感情,激发学生的民族自豪感和历史责任感,从而培养学生热爱家乡的情感,使学生树立建设家乡的理想。
活动准备:
诗朗诵。
名人故事。
三、活动过程:
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《我爱我家乡》;
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四、活动内容:
中队长:现在我宣布:四三中队《爱我家乡,美我榕城》主题队会现在开始
甲:悠悠故乡土
乙:浓浓故乡情,
(合)家乡榕城,是我生长的可爱故乡。
甲:你知道福州为什么又叫榕城吗?
乙:榕城,顾名思意榕树之城。福州的榕树多,且长势好,还有一颗榕树王。
甲:你还真了解福州。福州在东晋前叫冶城,东晋福州太守张伯玉号召福州居民遍植榕树,从此,福州街头就出现“暑不张盖,绿荫满城”的景观,从此,福州就有了“榕城”的雅号。此外,福州还有“闽都”“三山””左海“等别称。
甲:母亲的恩永远最大,
乙:故乡的情永远最深。
(合)榕城是我们每个人生命的根。
甲:我们爱榕城,爱榕城的青山绿水,
乙:我们爱榕城,爱榕城的一草一木。
第一环节:诗朗诵。
男:家乡是我们每个人的根,是我们世世代代生生不息的源头;
女:作为小学生,我们应该从小爱自己的家,要爱家首先我们要了解家乡,接下来让我们一起来感受感受家乡的美。
男:生在这块土地,风儿不想走;
女:长在这块土地,云儿也变柔;
男:家园如画,让人不禁要歌唱它,
请听诗朗诵<<我爱我家乡>>
(女)我爱家乡,
爱家乡的山和水,
爱家乡的土和石,
爱家乡的草和木,
家乡的一切哟,
我感到格外的亲切、温暖。

(男) 家乡――
生我养我的地方,
我在您的怀抱里成长,
当我挣脱襁褓,
第一口吸的是家乡的空气,
第一眼望的是家乡的蓝天。

(女) 村头的老榕树哟,
是我儿时的伙伴,
白天我骑上你的杈背,
夜晚我坐在你的冠下,
嫦娥奔月神妙的童话,
是在这里――
深深地印进我的心田。

(男)家乡的土地哟,
格外的芬芳、新鲜,
家乡的水哟,
格外的清沏、香甜,

(合)朋友啊,亲爱的朋友,
谁不爱自己的家乡,
谁不爱自己的庄园,
你将怎样梳妆你的母亲,
你将怎样打扮你的亲娘,
明天,啊,明天,
就在明天,
咱们比试一番,
谁能让家乡更加吐艳芬芳。
第二环节:了解家乡的名人故事。
冰心的故事
冰心是当代文学巨匠,她一生都在享受着自己对别人的爱。这种爱,已融入了这个世界,永远不会离开我们。冰心奶奶一生给我们讲了无数个平凡而美丽的故事,那么也让我来给大家讲一下冰心奶奶的故事吧!
冰心自幼聪慧好学,特别爱听故事。为了鼓励她用心学习,舅舅杨子敬常对她说,你好好做功课,等你做完了功课,晚上我给你讲故事。舅舅给她讲的第一本书是《三国演义》,那曲折的情节,鲜活的人物深深吸引了小冰心。为了每天晚上都能听"三国"的故事,她学习更认真了,功课总是做得又快又好。可是,舅舅晚上常常有事,