文档介绍：什么是条文式计划
:条文计划计划采购员招聘为什么要做计划简述计划的内容
篇一:什么是计划
详解:
计划是一个使用得非常广泛的用语,在不同场合的含义可能不完全相同。有人给计划下的一个“简明的、不带褒意或贬意的定义”是:“计划”是未来行动的方案。计划是应用写作研究的重要文体之一
管理学中的计划:
一、概念在决策目标的前提下,进一步根据实际情况科学地预先进行为达到目标的未来的行为安排。
1、与未来有关 2、与人们的行为有关 3、与组织有关
二、计划工作需回答的问题
¨ Why What Whom When Where How How many How long
三、性质:
1、目标性组织是为了完成一种使命或是为达到某的而存在的,而计划工作的目的就是要促使组织去实现它的目的和目标。计划帮助组织在它的行为过程中始终对准目标,统一协调地运转。
2、普遍性有两方面的含义,一是计划工作贯穿管理过程的始终,对其他管理职能也都必须加以计划。二是任何组织和任何管理层次的管理人员都必须在自己的范围作计划。
3、效益性计划将可能促进目标的实现,这样,计划对组织目标的贡献所带来的巨大效益有可能远远超过计划工作本身的投入,这就是计划的效益性。
四、地位作用:
1、桥和路的作用
2、聚焦作用计划确定了未来努力的目标,并对实现目标的行为方案作了周密的安排,有利于管理人员把注意力集中于目标,使管理人员能从烦琐的事务性工作中解放出来,将主要精力放在目标的实现上。
3、有利于控制计划工作能使控制活动得以顺利进行,因为计划为控制提供了标准和依据。
4、减少盲目性和风险未来的不肯定性和变化决定了计划工作的必要性。
五、分类
六、制订计划的原则
1、目标原则 2、整体原则 3、重点原则 4、协调原则 5、发展原则 6、弹性原则
七、制订计划的程序
1、估量机会 2、确定目标 3、确定前提条件 4、确定备择方案
5、评价备择方案 6、选择方案 7、拟订派生计划
8、编制预算为了有效地为未来制定计划,许多问题需要自问。这些问题还有助于指导每位参与者为计划的制定和实现做出自己的贡献。它们是:
¨ 我们现在在哪里?
¨ 我们要去哪里?
¨ 我们怎样到达那里?
¨ 我们已经走了多远?
预测、决策、计划三者关系:
共同点:1、面向未来事件; 2、面临未来的不确定因素; 3、都依赖于包含在历史资料中的信息。
三步曲: 预测:描述一定条件
下将要发生的事件,是后两者的前提。决策:在此基础上结合目标对多方案的选择。
计划:在预测、决策基础上进行指向目标的行为安排。
计划的概念
计划是党政机关、社会团体、企事业单位和个人,为了实现某项目标和完成某项任务而事先做的安排和打算。
计划的特点

这是计划最明显的特点之一。计划不是对已经形成的事实和状况的描述,而是在行动之前对行动的任务、目标、方法、措施所作出的预见性确认。但这种预想不是盲目的、空想的,而是以上级部门的规定和指示为指导,以本单位的实际条件为基础,以过去的成绩和问题为依据,对今后的发展趋势作出科学预测之后作出的。可以说,预见是否准确,决定了计划写作的成败。

计划一是根据党和国家的方针政策、上级部门的工作安排和指示精神而定,二是针对本单位的工作任务、主客观条件和相应能力而定。总之,从实际出发制定出来的计划,才是有意义、有价值的计划。

可行性是和预见性、针对性紧密联系在一起的,预见准确、针对性强的计划,在现实中才真正可行。如果目标定得过高、措施无力实施,这个计划就是空中楼阁;反过来说,目标定得过低,措施方法都没有创见性,实现虽然很容易,并不能因而取得有价值的成就,那也算不上有可行性。

计划一经通过、批准或认定,在其所指向的范围内就具有了约束作用,在这一范围内无论是集体还是个人都必须按计划的内容开展工作和活动,不得违背和拖延。计划的类型

①按内容分:
(1)工作计划。(2)学****计划。(3)生产计划。(4)教学计划。(5)科研计划。(6)财务计划。
②按范围分:
(1)国家计划。(2)地区计划。(3)单位计划。(4)部门计划。(5)科室计划。(6)班组计划。

③按时限分:
(1)长期计划。(一般指十年以上的计划)。(2)中期计划。(一般指五年以上的计划)。(3)短期计划。如年度计划、季度计划、月份计划、学年计划、学期计划。
④按作用分:
(1)指令性计划。(2)指导性计划。
⑤按性质分:
(1)规划。(2)纲要。(3)要点。(4)方案。(5)措施。(6)设想。(7)打算。(8)安排。