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以精细化管理打造特色幼儿园.doc

上传人:wuxwivg046 2015/6/27 文件大小:0 KB

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以精细化管理打造特色幼儿园.doc

文档介绍

文档介绍:以精细化管理打造特色幼儿园
〔关键词〕幼儿园管理;管理特色;
家园共育;兴趣班;课外
活动
〔中图分类号〕 G617
〔文献标识码〕 A
〔文章编号〕 1004―0463(2014)
17―0027―01
一、精心谋划,科学管理出特色
我园地处较落后地区的小县城,可利用资源少,如何提高办园水平是摆在我园面前的重要问题。经过全园领导班子和教职工的充分讨论,我园决定在“活”字上做文章,在“趣”字上下功夫。我们提出了“硬件不足软件来补,重视培养幼儿兴趣,走内涵发展”的办园思路,从制度建设入手,坚持“以人为本”的办园理念,一切为幼儿的成长考虑,制定了全面细致的管理制度,大到教职工管理,小到幼儿的作息,做到事事有人管,处处无缺漏,以制度确保所有幼儿安全快乐地成长。
二、精心组织各种课外活动,调动幼儿参与的积极性
每学期,我园都会组织幼儿开展春游和秋游活动,教师会带领幼儿走进大自然,让幼儿感受外面的世界,这不仅使幼儿丰富了生活,开阔了眼界,而且还使他们体会到了集体生活的乐趣。我们还提倡幼儿利用身边的废旧材料自制玩具,孩子们自制的各种玩具表现出了他们丰富的想象力,很有童趣。在教师精心创设的操作游戏里,鲜艳的小手绢、一粒粒纽扣、形状各异的插塑,还有教师自己制作的各种智能小玩具,都能给幼儿带来无穷的乐趣。此外,从每天的早操开始,教师还会组织幼儿开展体育游戏。如,在课外利用猜谜语、脑筋急转弯、绕口令等活动来调动幼儿参与活动的积极性。
三、精心组织课堂教学,培养幼儿的兴趣
我园课堂教学形式灵活有趣,寓教于乐,幼儿可以在“学中玩”、“玩中学”。如,为了便于教师创设活动情境,我园给各班配备了电教设备,还收集了大量的祖国风光、世界名胜、动物世界、童话故事等适合幼儿欣赏的影片,随时让幼儿观看,帮助幼儿增长见识、开拓视野,培养幼儿热爱生活的情趣。在教室布置方面我园要求教师尽量要张扬幼儿的个性,用卡通画装饰环境,用幼儿自己的作品做展示等。再如,每周一、三、五分别是大、中、小班的主题活动,以律动、舞蹈、歌曲表演等形式丰富、活泼有趣的活动作为课堂内容,顺应了幼儿的发展需要,也在开发幼儿潜能、培养幼儿兴趣方面起到了积极的作用。
四、举办兴趣班及各种比赛活动,打造艺术幼儿园
根据幼儿的不同年龄特点和兴趣爱好,我园设立了美术、舞蹈、电子琴等兴趣班,给幼儿教授简笔画、指印画、折贴画、小制作等,引导和启发了幼儿丰富的想象力,培养了他们对音乐的喜爱之情,为幼儿个性的形成以及终身的发展奠定了良好基础。我园还和泾川县广播电视台联合创办了《幼儿天地》栏目,共录制了32期节目。节目形式多样,内容丰富,幼儿参与率很高。孩子们天真稚气的才艺表演,童趣横生的童话剧,充满欢笑的家园游戏,受到广大观众的喜爱和赞誉。此外,我园每学期还举办歌咏比赛、体操表演、情境表演、诗歌朗诵、文艺节目汇演和大小型运动会等活动,让幼儿在各个领域发挥自己的特长,其感知力、审美力、协调性和语言表达能力均得到不同程度的提高。
五、家园共育,共促幼儿成长
多年