文档介绍：组织委员考核
考核目标
为了加强学生干部队伍的自身建设,树立良好的工作作风,全面提高学生干部的综合素质,做到以考核促工作,以考核强管理,以考核全面提升服务质量;帮助学生干部正确认识自己,发扬优点,弥补不足,提高工作效率,更好地发挥学生干部作用。。
考核方式
自我评议:根据本人的工作职责、工作目标、工作成绩,每半年述职一次,并进行自我赋分
民主测评
班委互评
辅导员评议
五、考核等级:90—100分为优秀,80—90分为良好,70—80分为中等,60—70分为及格,60分以下为不及格。
六、考核宗旨:树立典范、创优争先、奖罚分明、提高本班班委的素质和能力。
考核内容
一)思想作风(20分)
1、思想政治素质好,能积极参加学校组织的各项政治理论的学****不断提高自身的思想政治觉悟和理论修养。遵纪守法,严守校规校纪,做学生的表率。(共5分)
2、尊师爱友、团结协作(5分)
3、以身作则、有原则性、为人正直、有全局观念。(共5分)
4、热心班级工作、集体荣誉感强、责任心强、积极投身各项社会实践活动。(共5分)
(二)工作态度和作风(25分)
1、服从组织安排、识大体、顾大局。(10分)
2、对待工作认真负责、敬业守纪、服务意识强。(10分)
3、工作之余乐于帮助班内同学,与班内同学相处良好。(5分)
(三)工作业绩(45分)
1、能准时、保质完成各项工作任务,圆满完成计15分,较好计12分、一般计10分,完成计8分。(15分)
2、认真履行岗位职责活动开展有创意、效果好、影响大。(15分)
3、除常规工作外,开拓性地开展有利于促进学生学****和生活的活动。(如举行一个班级性的书法或棋类比赛等)(15分)
(四)学****情况(10分)
(5分)
(5分)
十、考核办法及程序
1、由同学给其评分,按照优秀(90--100)、良好(80--90)、中等(70--80)、及格(60--70)、不及格(60分以下),最终每个班委所得平均分占考核成绩的70%。
2、由辅导员、班委代表、学生代表组成考核小组对其进行考核,在听取学生意见和结合自评的基础上给出初步考核等级。(占30%)
3、各班委的考核成绩进行公示确认后,为最终考核成绩。