文档介绍:授课内容:《餐饮服务与管理》第二章中餐厅服务第二节中餐服务基本技能
授课教师:
授课对象:三年制中职饭店服务与管理专业学生
教学目的:
知识;托盘、酒水服务、中餐摆台、餐巾折花等基本技能的学****br/>能力;通过学****了解托盘、酒水服务、中餐摆台、餐巾折花等基本技能,掌握餐饮服务人员应具备的技能要求。
重点难点:酒水服务、中餐摆台。
教学方法:讲解、展示相结合。
教学用具:多媒体教学设备。
教学过程
教师活动
学生活动
教学意图
【引入】中餐服务基本技能是指与餐饮业务相关的规范的基本技能或技巧。熟练地掌握餐饮服务基本技能是做好服务工作、提高服务质量的基本条件。那么,中餐服务技能有哪些呢?
回答问题
从常识引出新课,引起注意,激发求知欲。
【板书】第二节中餐服务基本技能
一、托盘
【讲解】托盘是餐厅运送各种物品的基本工具。正确使用托盘,是每个餐厅服务人员的基本操作技能,同时可以提高工作效率、提高服务质量和规范餐厅服务工作。
【提问】
托盘都有哪些种类?又应该怎么操作呢?
【板书】
托盘的种类及其用途
【讲解】
常见的托盘有塑胶防滑托盘、不锈钢托盘、银托盘、木质托盘等。根据用途的差异,托盘又分为大、中、小三种规格,其形状有方形、长方形和圆形等。长方形托盘一般用于托运菜点和盘碟等较重物品。圆形托盘直径大的主要用于对客服务,如斟酒、分菜和托送饮品等;直径小的金属圆托盘主要用于递送账单和信件等。
【板书】
(二) 托盘的操作方法
【讲解】
托盘方法按承载物重量分为轻托和重托两种。
1. 轻托
2. 重托
思考、讨论、回答
了解托盘的使用操作方法,进一步激发学生学兴趣,培养思维和分析问题的能力。
【总结过渡】在中餐厅服务中,餐巾也起到了很重要的作用。那么,餐巾折花对于我们专业的学生来讲,就十分的重要。
阅读教材,书写笔记
引入新的内容,明确教学的重点
【板书】二、餐巾折花
【讲解】餐巾,又称口布,英文“napkin”,是客人用餐时的保洁方巾。其绚丽的色彩、逼真的造型有美化席面、烘托气氛的作用。
【板书】
餐巾的种类及特点
(二) 餐巾花的种类及特点
【讲解】
按造型外观分类
动物类造型。
(2) 植物类造型。
(3) 其他类造型。
2. 按折叠方法与放置用具的不同分类
杯花。
盘花。
(3) 环花。
【板书】
(三) 餐巾折花的基本技法和要领
1. 折叠
2. 推折
3. 卷
4. 翻拉
5. 捏
6. 穿
(四) 常用餐巾花实例
【多媒体】用幻灯形式播放各种餐巾折花的过程。(见光盘餐巾折花)
【板书】(五) 餐巾花的选择和应用
【提问】学****了餐巾折花之后,相信大家对中餐的服务更感兴趣了。那么,中餐的餐厅摆台又是怎么样的操作呢?下面就进入中餐摆台的学****br/>认真看,结合老师所讲内容和课本图例学****方法。
【板书】三、中餐摆台
【讲解】
(一) 合理布局
(二) 摆放桌椅
(三) 铺台布
(四) 放转盘
(五) 围桌裙
(六) 摆放餐具
1. 骨碟定位
2. 摆放调味碟、汤碗和汤勺
3. 摆放筷架和筷子
4. 摆放玻璃器皿
思考,讨论。
认真看,思考,注意细节。
用直观的方法,使学生更好的接受和掌握知识要点。
5. 摆放公共用具
根据所讲内容,给学生现场演示。
【板书】四、酒水服务
【讲解】
酒水服务是餐厅服务工作中一项基本的服务技能,由于酒水的品种繁多,饮用要求的温度、盛载的杯具和服务都不尽相同,因此服务员应熟练掌握中餐厅酒水服务技能,才能真正向客人提供优质服务。
【板书】
准备杯具
【讲解】
中餐厅常用的杯具如下:
(1) 香槟杯
(2) 高脚饮料杯
(3) 白葡萄酒杯
(4) 红葡萄酒杯
(5) 白兰地杯
(6) 古典杯
(7) 雪利杯
(8) 烈性酒杯
(9) 果汁杯
(10) 直身饮料杯
【板书】(二) 准备酒水
【讲解】
酒水准备工作除了根据客人的要求填写点单从酒吧取出酒水,还要保证酒水的温度符合要求。
1. 冰镇2. 温热
【板书】(三) 酒水开瓶
【讲解】
整瓶的葡萄酒和烈性酒在开瓶前,应向主人展示酒的商标,让客人验看。这样一可以避免差错,二表示对客人的尊重,三可以促进销售。
1. 葡萄酒开瓶
2. 香槟酒(葡萄汽酒)开瓶
3. 皇冠瓶盖饮料开启
4. 易拉罐饮料开启
【多媒体】幻灯形式播放各种开启方法,并现场演示。
【板书】(四) 斟倒酒水
【讲解】
1. 徒手斟倒
2. 托盘斟酒
3. 斟酒顺序和量度控制
教师现场演示。
认真看图片,思考