文档介绍：学校教学展示活动月活动方案
一、指导思想
本次活动以“人文求善、科学求真、快乐学****阳光成长”为办学理念为指导,以“把教育质量做得让人放心”为工作核心,以聚焦课堂追求“有效教学”为主线,以减负增效为目标,以“把各项工作做成精品”为工作要求,求真务实地积极推进教师专业化建设,加强内涵建设,把握教育、教学规律,持续科学地提升教育质量。
本次活动以教学展示的活动为载体,以观课议课为主要形式,帮助教师进一步认识怎样的课堂是高效的课堂,同时作为学校全面质量管理体系的保障之一,加强学校教研组和年级备课组的教风建设。
学校教学展示活动月活动方案活动内容
2、请每组的负责人负责教师的出席签到记录。
3、请每组的教研组长能做好整个评课活动的详细记录。
4、每位老师在两次听课后,分别做好认真的评课活动,并以word文档形式的电子文本传教研组长后,汇总至教务处存档。同时请每位教师将此评课发表于学校网站的个人博客中。(共两篇)
5、在学期结束的教学工作会议上,将与阳光杯教学评比活动相结合,开展相关的教学论坛。
6、学校办公室及时发表相关的通讯报道。

四、协助部门
1、教务处,负责整个活动。
2、办公室,负责接待外请专家和外校开课教师;发表活动的相关通讯稿。
3、信息处,全程跟踪活动,并记录相关所有的的声像资料。
4、年级部,组织组内的相关备课组、班级做好备课上课的相关事宜。
一、指导思想
本次活动以“人文求善、科学求真、快乐学****阳光成长”为办学理念为指导,以“把教育质量做得让人放心”为工作核心,以聚焦课堂追求“有效教学”为主线,以减负增效为目标,以“把各项工作做成精品”为工作要求,求真务实地积极推进教师专业化建设,加强内涵建设,把握教育、教学规律,持续科学地提升教育质量。
本次活动以教学展示的活动为载体,以观课议课为主要形式,帮助教师进一步认识怎样的课堂是高效的课堂,同时作为学校全面质量管理体系的保障之一,加强学校教研组和年级备课组的教风建设。
学校教学展示活动月活动方案活动内容
2、请每组的负责人负责教师的出席签到记录。
3、请每组的教研组长能做好整个评课活动的详细记录。
4、每位老师在两次听课后,分别做好认真的评课活动,并以word文档形式的电子文本传教研组长后,汇总至教务处存档。同时请每位教师将此评课发表于学校网站的个人博客中。(共两篇)
5、在学期结束的教学工作会议上,将与阳光杯教学评比活动相结合,开展相关的教学论坛。
6、学校办公室及时发表相关的通讯报道。

四、协助部门
1、教务处,负责整个活动。
2、办公室,负责接待外请专家和外校开课教师;发表活动的相关通讯稿。
3、信息处,全程跟踪活动,并记录相关所有的的声像资料。
4、年级部,组织组内的相关备课组、班级做好备课上课的相关事宜。
一、指导思想
本次活动以“人文求善、科学求真、快乐学****阳光成长”为办学理念为指导,以“把教育质量做得