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高一学生职业生涯规划.ppt

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高一学生职业生涯规划.ppt

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高一学生职业生涯规划.ppt

文档介绍

文档介绍:高一学生职业生涯规划
第一课
2014级高一新生
本学期学校的思路
1. 做简单的职业生涯规划引导
2. 期中考前进行一次模拟选科
3. 期中考后看自己模拟选科所选的科目成绩是否
靠谱(口号:我拿我的优势跟你比,一定比你强!)
4. 根据需要再做职业生涯规划指导
5. 期末正式选科,确定高考的选考科目。选定目标,一往直前!
认识世界
我们的世界进入知识经济时代和全球化
(从农业经济---工业经济---知识经济)
知识经济最突出的现象是:信息技术广泛应用,人才是根本,创新是灵魂
你是人才吗?
你有创新能力吗?
创新意识和能力将成为所有职业对劳动者的共同要求。
一. 职业、行业、产业
一. 产业:第一产业(农业);
第二产业(工业和建筑业)
第三产业(除第一、第二产业外:分为流
通部门和服务部门)
在我国高技术产业和服务业日益成为国民经济发展的主导部分,也就是说:今后高技术产业和服务业的就业岗位会增加得比较快。
二. 职业、行业、产业
二. 行业:根据职业性质或具体事物对社会各个领
域的称呼。我国行业分为20个大类,96个小类。
农、林、牧、渔业 2. 采矿业 3. 制造业
4. 电力、燃气及水的生产和供应业 5. 建筑业
6. 交通运输、仓储和邮政业 7. 金融业 8. 房地产业
9. 信息运输、计算机服务和软件业 10租赁和商务服务业
11. 批发和零售业 12. 住宿和餐饮业 13. 教育
14. 居民服务和其他服务业
15. 科学研究、技术服务和地址勘察业
16. 水利、环境、和公共设施管理业
17. 卫生、社会保障和社会福利业;18. 文化体育娱乐
19. 公共管理与社会组织 20. 国际组织
三. 职业、行业、产业
产业不同、行业不同,工作的性质不同,对从业人
员的素质要求也不同,所以我们在选择职业的时候,需要考虑产业与行业的差异。
三. 职业:在社会分工中具有专门技能的工作,“三百六十行”。我国职业分为8个大类,66个中类,413个小类,1838个细类。8大类如下:
国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人
专业技术人员;3. 办事人员和有关人员
4. 商业、服务业人员;5. 农、林、牧、渔、水利生产人员;6. 生产、运输设备操作人员及相关人员;7. 军人;8. 不便分类的其他从业人员
社会职业的变化趋势
一、社会分工越来越细, 社会职业的种类越来越多
二、社会职业的结构变迁越来越快
三、脑力劳动职业,也就是所谓的白领职业所占的比重越来越大
四、属于高技术产业和第三产业的职业不断增多,属于传统的农业、工业的职业不断减少。
选择职业需注意:注意职业发展的趋势,发展前景看好的职业提供的就业岗位会比较多;要考虑就业所在地的经济发展情况,关注当地的产业、行业结构变化带来的职业变化情况。
资料:国内需求量较大的16类人才
税务会计师 2. 电脑系统分析专家
3. 电脑软件工程师 4. 环境工程师
5. 中医师 6. 咨询经纪人
7. 索赔估价员 8. 律师
9. 老人医学专家 10. 家庭护理
11. 专业公关人员 12. 商业服务业务代表(推销类)
13. 生物化学家 14. 心理专家
15. 旅游代理员 16. 人力资源专家
专业与职业
一般情况下社会用人单位在招聘新人员时,首先考虑的是应聘者的就业素质和所学专业、特长及相关经历。大学的专业设置是人才培养目标的具体体现,我们只有完成了专业教学计划规定的学****任务,才是一个符合该专业培养目标的合格的毕业生,专业标签是进入相应职业重要的、有效的通行证,我们选择某一专业,通过高等院校的专业教育掌握相关的专业技能,提高相关职业的适应性,这样就为以后的职业生涯奠定了基础,也在很大程度上确定了自己的就业方向。在这意义上,大学专业的选择是职业生涯规划的重要一步,也是人生规划的重要一步。
专业的选择
专业无好坏之分,关键是根据自己的兴趣特长、个性特点、职业目标做出合理的选择,选择适合自己的专业,就能学得愉快、学得有收获、能全面提升个人的职业素质,注意以下方面:
1. 正确认识自己,了解自己的兴趣、爱好、能力倾向、气质和性格特点。
2. 根据自己的个性特点确定符合自己发展的职业方向,考虑家庭和社会资源对职业发展的影响。
3. 根据自己的职业定位选择专业
4. 根据专业定位选择高等院校:了解哪些学校开设了自己喜欢的专业,了解高校的历年录取分数线,分析自己的实力,最终确定自己的专业目标。
认识自己-----确定职业----选择专业----选择院校!!!