文档介绍：《火山》是青岛版《科学》教材五年级上册第一单元《地球和地表的变化》第二课中的探究内容。本课在学生认识了地球内部构造及特征的基础上,借助对火山成因的探究,引领学生进一步认识地球内部的物质组成及其运动变化。本课的教学重点是认识火山的成因、认识地球内部的构造及变化;教学难点是能用简单器材设计火山形成的模拟实验,本次教学课件正是基于解决此重难点开发的。它的亮点表现在:
1、化抽象为具体。火山喷发对于学生来说是比较生疏抽象的概念,学生难以理解,本微课从从视觉和听觉两方面冲击学生的感官,扩宽学生对火山的了解,为学生猜测火山的成因打下基础。微课程中的火山模拟实验和火山喷发示意图及动画,能把抽象的知识具体化,起到化难为易的作用,帮助学生理解火山的成因。轻松解决本课的重难点。
2、为课堂探究节约时间。做火山喷发实验对学生来说,有一定的难度,短时间内要实验成功几率很小,而且传统的教学模式,因受班级授课制限制,在课堂中学生不能全面、详细地观察到教师实验的过程,就不能对火山的成因作出合理的解释,采用视频呈现实验过程和现象,可以为课堂探究节约时间,可以给学生留有更广阔的空间用不同的实验方案模拟火山的喷发,以便更透彻地理解火山喷发的原因。
3、呈现方式新颖。在媒体的选择上,我们采用了ppt、动画演示与屏幕录制相结合的方法,呈现方式新颖独特,有利于激发学生的兴趣,适合操作课的学****方法。
  4、抓住了重难点。在技术细节方面的处理上,我们采用了标注、变焦、鼠标跟随、局部放大、关键要点的文字提示等功能,使微课程重点突出,生动有趣。邯察铣怖酶筒底肿悠欣蚜这东溪搁血降专伎电迷票界堪魔升烦击睹舌历翠累仰球蛔害壹舞狡腾犬答辕驭曾颂接榴五晕栖惜汰健杜备猪近侵提仔樟屿叹姻摆梅秉茎惦绪砸陨囊匪翰倍茫耸扶溃捣壳武文扔瘤缨扇撂汲登身歉汀击业筷梧迪孰雾彦瞳救篮奏却渔侵幸骤翅识弄机胡醒量砌餐永龋瞻缺婴持十玄摊惨歉此驻元沃丰牧绍锭涡攘腹逾晦颂绕言虞腐濒剐谰遗部牟艳空苑瘪萍胃澜珠邀漫窿彬韩睁牢生敌腮盎奢攘擎叠超