文档介绍：06091 薪酬管理
I、课程性质与设置目的要求
一、课程的性质
薪酬管理课程是江苏省高等教育自学考试人力资源管理专业的一门重要的基础课程。其任务是指导人力资源管理专业的应考者系统地学习薪酬的基本原理、发展历史、薪酬系统设计的原则与战略导向、薪酬系统设计的基本模式、薪酬设计的程序、企业薪酬设计的基本方法、奖金管理、福利管理以及薪酬系统的实施与薪酬制度等,通过本课程的学习,并用于指导人力资源管理专业考生掌握薪酬设计方面的实践工作。
二、课程设置的基本要求
本课程考核内容共涉及教材中九章的内容,基本涵盖了薪酬管理的概念、理论演进和薪酬管理的基本理论以及薪酬管理过程中的设计程序、基本薪酬设计、奖金设计、福利管理的方法以及薪酬制度的实施与反馈和薪酬制度化建设等问题。
通过本课程的学习,应考者应达到以下要求:
1、了解薪酬管理的基本概念、基本原则、薪酬设计的影响因素、薪酬设计的基本模式以及企业薪酬系统的现状与发展趋势。
2、掌握薪酬系统设计的基本程序、基本方法。
3、掌握薪酬管理中的奖金管理、福利管理以及薪酬系统的实施。
4、掌握企业薪酬制度诊断与分析的方法、薪酬制度化建设的基本原则与基本程式、薪酬制度的文本化及薪酬制度的实施与反馈等。
II、考核目标(考核知识点、考核要求)
第一章薪酬系统总论
一、考核知识点
(一)薪酬的基本概念
(二)薪酬的基本原理与基本问题
(三)薪酬管理的发展历史
(四)企业薪酬系统的现状与发展趋势
二、考核要求
(一)薪酬的基本概念
1、识记:(1)薪酬的概念;(2)薪酬的分类方法;(3)外在薪酬与内在薪酬的概念;(4)基本薪酬的概念及特点;(5)绩效薪酬的概念及其构成;(6)间接薪酬的概念。
2、领会:(1)内在薪酬包括的内容;(2)薪酬对企业和员工的意义。
(二)薪酬的基本原理与基本问题
1、识记:(1)工资决定论及其提出者;(2)最低工资理论及其提出者;(3)工资基金理论的提出者;(4)边际生产力理论的提出者;(5)马歇尔的供求均衡工资理论;(6)马丁·魏茨曼的分享经济理论;(7)效率工资理论;(8)斯蒂格利茨的新古典经济学的工资差别理论;(9)人力资本理论的主要代表人物;(10)约瑟夫·斯坎伦的团体激励薪酬计划;(11)马斯洛的需求层次论;(12)赫茨伯格的双因素理论;(13)弗鲁姆的期望理论;(14)斯达西·亚当斯的公平理论;(15)斯金纳的强化理论。
2、领会:(1)人力资本投资的五种形式;(2)权变理论给薪酬管理带来的革命性变化。
(三)薪酬管理的发展历史
1、识记:(1)巴比奇的利润分享计划;(2)泰罗的差别计件工资制;(3)怀廷·威廉斯的工资权益论。
1、领会:计件工资制的主要内容。
(四)企业薪酬系统的现状与发展趋势
1、识记:企业薪酬系统要达到的三大目标;(2)可变薪酬的概念;(3)宽带薪酬的概念;(4)胜任力定价的两种基本方式。
2、领会:(1)宽带薪酬模式的主要特征;(2)构建基于胜任力的薪酬模式的意义。
第二章薪酬系统设计的原则与战略导向
一、考核知识点
(一)薪酬系统设计的原则与政策导向
(二)薪酬系统设计的影响因素
(三)以战略为导向的薪酬系统
(四)以竞争力为导向的薪酬系统
二、考核要求
(一)薪酬系统设计的原则与政策