小学语文四年级下册《习作》课件.ppt

文档介绍：1
体验作文



安阳市王村小学刘秀伟
第一次做妈妈
2
体验与记录
体验1:

你站着的时候,有什么感觉?同桌之间互相侧过身来看看,原来平平的肚子现在变成什么模样了?拱起来了吗?像什么?心里感觉怎么样?
记录:
3
体验2:
请你带着“娃娃”走到楼梯口,下楼,再走上楼。这样做时,感觉如何?你用手撑着自己的腰或楼梯扶手了吗?肚子上像绑了块沉甸甸的石头吗?腰酸吗?脚痛吗?喘气吗?
记录:
4
体验3:

请你弯下腰来解开鞋带,再系紧鞋带。
当你弯下腰时,动作快不快?够得着自己的鞋子吗?解、系鞋带时,“娃娃”碍事吗?你怕不怕“娃娃”掉下来呢?
记录:
5
体验4:
你在做这些****惯性动作时,感到和平时一样吗?请坚持写字3分钟,一边写,一边感觉:腰酸不酸?背痛不痛?肩膀累不累?
你是否感到时间过得很慢,你摸了几次肚子里的“娃娃”?是否想把“娃娃”卸掉算了呢?
记录:
6
体验5:

好,解下你的“娃娃”,什么感觉?轻松了吗?舒服了吗?
记录:
7
谈感受:
经过这一番体验,你想想,妈妈当初把你怀在肚子里要将近10个月,她容易吗?辛苦吗?她是怎么忍受的?想跟妈妈说些什么话?想怎样表达你的感激之情?
记录:
8
题目:
请想一想,如果要把做“准妈妈”的经历写成一篇记叙文,该用什么作文题目呢?
题目:
9
题目:
感受类:《妈妈真辛苦》
《妈妈真伟大》
《今天真累》
活动过程类:《初体验》
《难忘的体验》
《“准妈妈”体验记》
《记忆犹新的体验》
《第一次当妈妈》
课堂: 《一节难忘的作文课》
《一节生动的作文课》
《别样的作文课》
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提纲:
将我们要写的内容“排个队”:先写什么,再写什么,最后写什么。为自己的记叙文列一个提纲,有了提纲,写起文章来就比较有方向和步骤了。
提纲: