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安新强如何选育用留人才.doc

上传人:anxinqiang_dqy 2013/1/5 文件大小:0 KB

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安新强如何选育用留人才.doc

文档介绍

文档介绍:《如何选、育、用、留人才》
安新强老师介绍
安新强老师,著名绩效管理专家,高级人力资源管理师,团队执行力和领导力专家,团队职业化训练师,国际职业培训师协会高级培训师,北京大学、浙江大学、中山大学等多所著名大学的客座教授。曾任世界500强企业人力资源总监,积累了丰富的企业管理实践经验。安老师在实践中独创的“6S绩效管理理论和方法”是让绩效管理落地的有效工具,是实现企业战略目标的有效载体,在业界拥有较高的声望。安老师在国内专业刊物上发表了上百篇专业研究文章和案例。其中部分文章还荣获相关领域金奖、银奖,并被编辑录入北京大学、浙江大学的MBA教材中,影响广泛。
课程背景
企业即人。如何选择高素质人才?如何培育高素质人才?如何合理使用人才,充分发挥每个人的潜能?如何赢取员工的献身精神,留住人才,实现企业长久稳定的发展?这一系列问题困扰着每位企业家、管理者、以及人力资源经理。本课程结合国内企业人力资源管理的实践,从招聘、培育、用好、留住四个重要环节入手。解决困扰企业人力资源管理中的根本问题,培育企业核心竞争力。
课程对象:
1、企业总经理、副总经理、
2、企业部门经理及主管
3、企业人力资源经理、培训经理、人力资源工作
课时:(1-2天)
课程大纲:
第一讲:企业持续经营与人力资源管理
企业生存和发展的核心命题:企业核心竞争力与人力资源
企业经营本质:外部经营客户,内部经营员工
人力资源管理的基本职能:吸引、保持、激励、开发
人力资源管理的四个经典问题:选、育、用、留
第二讲:如何“选人”
人力资源管理基础工作:岗位分析
岗位分析的程序与方法
招聘如何为企业带来竞争优势
招聘的流程及可能的误区
内部招聘和外部招聘的渠道与优点
非人力资源部门与人力资源部在招聘环节的分工与合作
面试选才的方式
面试中怎样区分“事实”与“谎言”
专业的结构化面试技巧
关键职位心理测评技术
案例:某公司中高层管理人员面试试题分析
第三讲:如何“育人”
新员工入职培训误区及解决办法
如何让大象跳舞,聚焦员工在职培训
现阶段中小企业培训现状分析
培训效果追踪与评估
部门经理的“教练”角色
通过“教练技术”改变员工行为
员工辅导“六步骤”与训练“四部曲”
教练式经理应具备的心态和技能
员工成长的五个层次
案例研讨:鹰的飞

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