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以好干部标准为镜,努力提升高校科级干部的素质和能力.doc

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以好干部标准为镜,努力提升高校科级干部的素质和能力.doc

上传人:jiqingyong345 2018/8/5 文件大小:48 KB

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以好干部标准为镜,努力提升高校科级干部的素质和能力.doc

文档介绍

文档介绍:以好干部标准为镜,努力提升高校科级干部的素质和能力

【摘要】高等学校科级干部是直接面向基层、面向师生员工的一群人,科级干部既是领导者,又是被领导者,既要参与单位(部门)决策,又要执行落实学校、单位(部门)决策。他们作为学校的一个重要群体,处级单位的管理骨干,肩负着十分重要的责任。本文结合学****贯彻****总书记关于“好干部”的讲话精神,阐述如何提升高校科级干部的素质和能力。
中国论文网/8/view-
【关键词】好干部标准高校科级干部素质能力
1 高校科级干部要不断增强“四个意识”
(1)增强大局意识。大局意识是党性观念的体现,是党员干部的基本素质。高校科级干部必须站在“围绕中心、服务大局”的高度来审视单位职能、审视具体工作。在处理大局与小局、全局与局部的关系上,要坚持说与做的统一,首先要自觉地站在全局、大局的角度考虑问题,二者发生冲突是,必须坚持局部服从全局,小局服从大局,个人服从整体。其次,要正确认识权利与责任,负责某一方面工作,有了一定权力,也有了相应的责任,这个责任,要做到守土有责、守土尽责。
(2)增强责任意识。敬业是工作的保证,奉献是工作的实质。事业心和责任感是干好工作的根本保证和内在动力,也是一个科级干部履职尽责的基础。这种责任感必须融入到具体工作中去。我们讲事业心、责任感,就是要按职责要求把从事的工作做扎实,做到不漏项、不薄弱,主动地做好细化的工作,主动做好后续的检查总结工作,跟踪抓落实,跟踪抓成效,使每一项工作落到实处。责任本身就是一种能力。一个文件,一项任务,都要认真负责的对待,要巧用机遇,认真抓好落实。
(3)增强服务意识。服务是我们基层工作的第一要务。高校科级干部,都在单位、部门一线工作,直接面对师生员工,直接从事与师生员工密切相关的工作,因而要自觉树立服务意识,自觉把服务作为使命,时刻关注师生员工的服务需求,做到“五心”(爱心、诚心、热心、细心、耐心),坚持四个一定要的服务承诺,即:态度一定要热情,服务一定要到位,质量一定要保证,反馈一定要及时。
(4)增强廉政意识。清正廉洁是“为政之本”,“为官之要”,是品德之基,是一个党员领导干部的必备素质。清正廉洁是一种素质,也是一种能力。高校科级干部,具体负责某一方面的工作,手中就有相应的权力。要管好人、管好事,必须先管好自己,要认识到只有管好自己,才能带好队伍,要用自己的党性观念,用自己的理智、理性去管自己的非理智、非理性的想法做法,要经常反省,永不满足,要自我加压,负重前进,要自我约束,当好表率,凡禁止别人做的自己坚决不做。
2高校科级干部要努力提升“四种能力”
(1)提升沟通能力。随着管理工作专业化程度的日益提高,沟通协调工作也将越来越重要,科级干部应善于协调工作中出现的各种矛盾和冲突,通过沟通协调,以求思想和行动上的一致,使组织和个人都能尽心尽力、团结一致,积极完成既定的工作任务。一是加强与领导的沟通与交流。只有保证这个渠道畅通,我们的工作才能有的放矢,才能深刻的领会领导的意图,才能明确领导的工作思路,才能准确的执行领导安排的任务、决策。二是加强与服务对象的沟通与交流。要与服务对象建立最真诚的交流渠道,只有这样才能真正从他们的想法出发,了解他们的心理动态,做到有目的性的开展工作。三是加强与各个部门各个科室沟通与交