错账更正方法说课.ppt

文档介绍：错账更正方法
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一
三
二
教学方法
教学流程
教学内容
说课内容
一、教学内容——教材分析
教材版本
高教社《基础会计(第四版)》
第五章第四节
教材地位
中职财会专业基础、主干课程
学****会计的起点
本节地位
账簿使用、登账等内容的延续;为财产清查及会计模拟实****打基础。
教材处理
本节内容放在本章最后;分为两课时;方法介绍先易后难。
一、教学内容——学情分析
高一新生
对理论知识的学****兴趣较弱
部分学生学****态度或****惯不好
已初步学会了填制凭证、登记账簿
对新生事物充满好奇
动手操作能力强
Diagram
学会判断错账类型并选择正
确的错账更正方法。
培养学生严谨细致的职
业素养和认真负责的工作
态度;增强学生会计
工作规范化意识。
一切为了学生的发展
情感目标
能力目标
认知目标
一、教学内容——教学目标
能熟练运用正确的错账更正方法对错账进行规范地更正,能举一反三地分析问题、解决问题。
一、教学内容——教学重难点
教学重点
三种错账更正方法的适用范围及更正步骤
关键点
分析原因,选准方法,按步更正
教学难点
根据错账类型选择正确的更正方法
1、情境引入,资料下发
学生:新奇、兴趣、期待
引出错账更正
课堂有效评价
设计意图
资料包:四份练****材料和一张课堂学****记录表。
2、画线更正,简单入手
资料一:
借入流动资金
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