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学生爱吃零食,怎么办?.doc

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学生爱吃零食,怎么办?.doc

上传人:drp539604 2015/8/23 文件大小:0 KB

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学生爱吃零食,怎么办?.doc

文档介绍

文档介绍:学生爱吃零食,怎么办?
韶关市和平路小学黄淑英
六年级学生临近毕业这段时间,这课可真难上。尤其担任毕业班班主任,科任老师不断地向我投诉,某某同学自己不听课,专门捣乱,在课堂上扔纸团、吃口香糖、对着别人做鬼脸。。。。。。搅到整个课堂没法上课。这不,又有人来报:某某同学又带口香糖来吃,还派给同学。怎么办呢?找学生谈话,谈完后好两天又来;找家长,好三天又故伎重演。小部分学生已经完全没心思学习,完全放弃自己了。面对这部分学生,是听之任之还是想办法管住他们呢?听之任之的话,整个班就没办法上课啦。
针对班中的这种现象,我采取了如下措施:
一、攻破心理防线。
某同学在课堂上吃零食已不是一次两次了,说教已不顶用。不如,来个将计就计试试?
“传某同学来办公室。”我吩咐来报告的学生。
某生来了,我笑问:“某某,又带糖来吃?”
“没有!”回答很干脆。
“过来!打开嘴巴。啊---- 嗯!真香!还有吗?”
“没啦!”
“真的?回去找找,老师也想吃,我知道你很大方,老师要,你不会不给的,是吧?确实找不到,问问其他同学有没有。快去快回!”
听老师这么说,某生倒没有了抵触心理,笑眯眯地飞跑了。
二、引导学生进行自我批评。
没两分钟又来了,手上还真拿着糖。我接过他递来的糖,剥开一个放进口里,“是挺香挺甜的,这些糖放老师这了。从下节课开始,不要在课室吃,影响不好,来办公室吃,老师陪你一块吃。吃完你的,老师再买。下节课一下课你就过来,好吧?”
“不吃了,也不带了。”
“这么快就改变主意啦?我才不信呢!去上课,等下了课我去请你。”
接连两节下课,我都亲自去课室请他下办公室,不骂也不唠叨,只笑眯眯地将口香糖送进他嘴里,让他在一旁嚼口香糖,并丢本《红树林》给他看。上课铃一响,让他马上回去上课。请了两次,他不来了。
“老师,我以后再也不带糖来吃了。”
“为什么?糖好吃呀!”
“学校规定不准带零食进校园,我不但违反了校规,还将糖分给同学吃,带到班里一堆人跟着吃,破坏班级风气,零食的包装纸乱扔,破坏班级卫生,有的同学还将香口胶乱吐,很恶心,影响很不好。”
三、分析吃零食的危害。
“你明白吃零食会带来这么多不好的影响,其实还远远不止这些。”于是,我因势利导,结合我从网上搜索到的相关资料,跟他详细的分析了经常吃零食的危害:
(一)、影响身体健康。
    1、大部分零食营养成分较低,几乎不含蛋白质、脂肪和维生素等成分。
    2、大部分含有色素、添加剂等有害物质,长期食用导致脸上长痘长斑,甚至致癌。零食中糖分较多,经常吃零食会导致肥胖。
    3、零食口味偏辣、咸等,长期食用破坏人的味觉和嗅觉。
    4、经常吃零食,影响一日三餐,形成不良饮食习惯。
    5、经常吃零食,牙齿缝中塞满残渣,会导致各种牙病、口臭等,还使肠胃不断分泌消化液,容易患慢性胃炎、胃溃疡等病。
    6、一些零食卫生不达标,往往导致食物中毒、呕吐、泄肚等。
    7、睡前吃零食,不易入睡,影响睡眠质量,而且容易致胃病使人发胖。
(二)、影响学习,使学习效率下降。主要表现在课堂上走神,经常想着吃零食,课后买什么零食。下课吃零食,不去复习或预习功课。有时外出买零食还会上课迟到。
(三)、随地抛扔零食包装纸(盒)、棒冰棍等,污染环境,增加打扫同学的劳动负担。