文档介绍：江汉区2017-2018学年度上学期九年级期中考试卷
  2017-2018学年度江汉区九年级期中检测
语文试卷
(满分:120分      时间:150分钟)
  
第Ⅰ卷(选择题共30分)
一、(共12分,每小题3分)
( )
      厄运    自艾(yì)      汗流浃(jiā)背
      荒缪    猝(cù)然    奄奄(yān)一息
      锤炼    袅(niǎo)娜 潜(qián)滋暗长
(cuì) 宛然   衣钵(bō)     眼花缭乱
,恰当的一组是( )
过去几年,中央和国家机关有关部门出台1500多项改革举措,改革(  )范围之广、(  )方案之多、(  )利益之深、(  )力度之大前所未有。
A. 涉及  出台  触及  推进    
B. 涉及 触及 推进 出台
C. 触及  出台  涉及  推进    
D. 推进 触及 涉及 出台
(    )
,博得了各界观众热烈的欢迎,得到了极高的评价。
,“一带一路”能促进中国经济和世界经济的发展,使沿线国家实现共赢。
C.“医养结合”是在传统养老模式基础上,将医疗资源与养老资源相结合,实现社会资源最大化。
、生活无望到残奥会夺冠,并获得“中国青年五四奖章”,他走出了一条不平凡的人生道路。
(    )
、共命运、心连心,永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。
,局部冲突和动荡频发,全球性问题加剧的外部环境,我们坚持稳中求进工作总基调,迎难而上,开拓进取。
、元文人画传统,疏简而不放逸;唐寅与仇英主要吸收南宋院体画风,并融入了时代的精神特质,体现了当时市民趣味。
。如果蓝色刷毛褪色前,刷毛开始分叉,说明孩子对牙齿施加的压力过大。
二、(共9分,每小题3分)
阅读下面的短文,完成5-7题。
人的生活应当是艺术品
李银河
    ①生命偶然,人生短暂,人应当怎样度过一生,这是每一个有灵魂的人在人生的某一时刻必定会思考的问题。在人生大部分的时间,人忙忙碌碌,很少会去想这个问题。只有偶然独处时,或在无眠的静夜,这个令人惆怅的问题才会突然来到我们心中。
②福柯的人格魅力之一在我看来就是他极力倡导并一生不懈实践的“生活美学”。有一次,福柯对友人说:“使我惊讶的是,在我们的社会中,艺术只与物体发生关联,而不与个体或生命发生关联,每一个体的生活难道不可以是一件艺术品吗?”福柯的一生,洁净,高雅,我行我素,超凡脱俗。对于生活,福柯充满审美
的热情,他力图使自己的生活具有美的形式和美的内容。他不仅使自己的生活成为一件美不胜收的艺术品,也倡导人们将他们的生活塑造成艺术品。
③不知从什么时候开始,创造艺术品成了一种职业性的活动——由画家作画,由雕塑家雕塑,由音乐家作曲,由文学家写小说,由摄影家拍照。而这些人只占人口的极小一部分,也许连百分之一都不到。我们绝大多数的人,我们这些凡夫俗子,变得与艺术无缘。福柯却告诉我们,我们的生活不但可以而且应当成为一件艺术品。这是多么美好呵。仅仅想到有这样的可能性,就令人兴奋不已。
④当福柯说生活可以是一件艺术品时,他提供了什么样的依据呢?他的依据首先在于自我并不是事先给定的,而是由我们每个人用一天一天的生活创造出来的。不能否认,我们的生活和自我正是我们自己做出的一系列选择的结果。无论我们是贫穷的还是富有的,无论我们是幸福的还是痛苦的,无论我们是智慧的还是愚昧的,在很大程度上,这都是我们自己选择的结果,都是我们对自己生活的塑造。因此,福柯说:“从自我不是给定的这一观点出发,我想只有一种可行的结果:我们必须把自己创造成艺术品。”
⑤按照福柯的看法,人的自我是被发明出来的,而不是被发现出来的。发现是去找到一个已经存在的东西,而发明却完全是无中生有。如果人的自我是被发明出来的,人本身就没有任何不可改变的规则、准则或规范,也就不存在什么隐藏在外表之下的本质。因此,毕其一生,福柯一直在理论上和实践上为抗拒“说出关于自己的真实情况”这一命令而进行着一种“游击战”。他坚持认为,一个理想的人“并非那种努力去发现他自己、他的秘密的‘真实’的人,而是那种力图发明他自己的人”,是那种不受传统道德约束的人。
⑥福柯认为,人的本质——假如人有本质的话——并不是一种与生俱来的、固定的、普遍的东西,而是由许多带有历史偶然性的规范和准则塑造而成