文档介绍：第三单元单元概述
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第三单元是识字单元。通过对神州大地的壮美山河、中国传统****惯及风俗****惯、中国汉字的故事、中国美食的学****让学生感受祖国的大好河山、悠久历史、灿烂文化。培养学生热爱祖国、热爱中华民族的情感。识字1《神州谣》整篇课文洋溢着中华民族厚重的历史感和浓郁的时代气息,体现了中华儿女盼望两岸统一、祖国繁荣昌盛的强烈愿望;识字2《传统节日》留存着历史的记忆,传承着悠久的文化,体现了亲情、团聚,代表了伟大的民族精神、良好的民族礼仪,将会激发学生探讨中国传统节日的兴趣,培养传承民族的文化,弘扬民族的精神;
识字3《“贝”的故事》由贝类引入,讲述了古人对贝的喜爱,讲解了一些由“贝”衍生出的汉字,如赚、赔、购、贫、货等,让学生了解汉字的起源:刚开始是用具体的事物帮助记忆、交流思想,然后依靠集体的智慧,经过时间的锤炼,就形成了汉字;识字4《中国美食》主要讲述了11种中国美食,让学生了解中国美食,增强民族自豪感,培养学生热爱家乡、热爱祖国的感情,同时了解制作食物时需要用到的方法,拓宽眼界,让学生学会在生活中学语文。
单元教学目标
认识69个生字和2个多音字,会写36个生字,区分形声字。
会用部首查字法找出汉字的部首。
正确、流利、有感情地朗读课文,背诵指定的课文。
能按照时间顺序排列节日,了解制作食物的常用方法。
激发学生热爱祖国、热爱祖国文化的情感。
能清楚地表达自己的想法。
单元重难点
重点
认识69个生字和2个多音字,会写36个生字,区分形声字,会用部首查字法找出汉字的部首。
正确、流利、有感情地朗读课文,背诵指定的课文。
难点
了解汉字的构成及偏旁的意义。
激发学生热爱祖国、热爱祖国文化的情感。
单元课时分配
《神州谣》 3课时
《传统节日》 3课时
《“贝”的故事》 3课时
《中国美食》 3课时
《口语交际》 1课时
《语文园地三》 2课时