文档介绍：第13课山羊兹拉特
教材梳理
薄( )饼温驯( )
奶酪( ) 戏谑( )
苍穹( ) 顷( )刻
缩( )小雪橇( )
陀( )螺颈( )背
捋( )毛
【答案】 báo xùn lào xuè qióng qǐng suō qiāo tuó jǐng luō
bào( )怨
bào( )答
tiǎn( )东西
shì( )犊情深
欢téng( )
téng( )蔓
温xùn( )
xùn( )诫
贪lán( )
fén( )烧
干zào( )
急zào( )
zào( )音
【答案】
抱
报
舔
舐
腾
藤
驯
训
婪
焚
燥
躁
噪
进退两难:进退都不好,形容处境困难。
纷纷扬扬:雪、花、叶等飘洒得多而杂乱。
事实上,***和痛苦是同义词,如果选择了邪恶而得不到惩罚,选择了正义而得不到酬报,那怎么可能还有自由选择呢?
世界是一座巨大的屠场,一个庞大的地狱,……世界上有这么多苦难,唯一的补偿是生活中小小的欢乐,小小的悬念。
艾萨克·什维斯·辛格(1904~1991),美国作家。辛格15岁开始文学创作。长篇小说《莫斯卡特一家》《庄园》和《农庄》等主要写在现代文明和排犹主义双重压力下,波兰犹太社会的解体过程,其中《庄园》是这类作品的代表作。另一类小说主要写爱情与宗教问题,主要作品有《撒旦在戈雷》《卢布林的魔术师》《奴隶》《仇敌,一个爱情故事》和《童爱》等。其中最著名的是《卢布林的魔术师》,西方评论家说它是辛格的最佳长篇小说。
辛格的短篇小说创作也很突出,至今已发表10余部短篇小说集,重要的有《傻瓜吉姆佩尔及其他故事》《市场街的斯宾诺莎》《羽毛的王冠》《短篇小说集》《意象集》《梅休塞拉赫之死及其他故事》等。此外还有2个剧本、3部回忆录、11部儿童故事集。1978年,由于“他的充满***的叙事艺术,这种艺术既扎根于波兰犹太人的文化传统,又反映了人类的普遍处境”,获诺贝尔文学奖。
文本探究
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本文讲述一个有关人和动物之间的故事,故事主人公阿隆与山羊兹拉特经历了一场暴风雪之灾,在患难中共同救助得以保全性命。它响应了辛格作品中一以贯之的情感主题。在情节发展的不同阶段,通过情感在山羊和主人之间的双向流动,作者不露痕迹地传达出人和动物之间彼此的深情厚谊,它最终超越了人畜之界,为我们提供了情感关系的不同方式。
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小说中的景物描写,一是为塑造人物形象服务,二是可以推动故事情节的发展。如在课文中一开始对暖冬的介绍描述,点出农作物歉收的事实,如此看来,勒文卖山羊的情节发展就顺理成章了。卖羊途中对暴风雪的描写对推动情节的发展、人物心情的映照,起到了很好的渲染、铺垫作用。
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历经“生离死别”和失而复得的情感淘漉之后,才终于让勒文全家与山羊兹拉特的情感超越了简单的人与动物这一有着内在等级关系设置的阶段,进而真正具有了平等的可能。爱在人与动物之间的这种互动,使小说的情感主题不再单调乏味,而是呈现出和谐完整的独特格局。