文档介绍：第七课待人真诚热情建立真挚友谊
第一框生活需要友谊
[教学目标]
1、知道友谊是一种正常的心理需要
2、了解友谊在生活中的重要作用和意义。
3、怎样才能获得真挚的友谊。
[教学重点]
1、友谊的重要作用 2、什么样的友谊才是真挚的友谊
[教学难点]
1、友谊是一种正常的心理需要
[知识结构]
本框教学内容层次清晰,从讲鲁迅和瞿秋白的感人友谊开始,引出人们为什么需要友谊?第一个层次,分析为什么说友谊是生活的必需。从四个方面说明友谊的重要性。第二个层次要回答我们怎样才能获得真挚的友谊。从三个方面来分析说明这个问题。这样层层深入,线条分明,便于理解。
[教学过程]
一、复习提问:
列举有关名人写下的赞颂友谊的诗歌。
《论语》中这样写道“有朋自远方来,不亦乐乎!”唐代诗人王勃写下了“海内存知已,天涯若比邻”的诗句。伟大的科学爱因斯坦写道:“世间最美好的东西莫过于有几个头脑和心灵都很正直严正的朋友。”
上述精彩的诗句告诉我们:人们需要结交朋友人们不能缺少友谊,友谊是人们生活的必需。
二、讲授新课:
(一)、生活需要友谊
1、友谊是一种正常的心理需要
活动:让学生一封信,是一孤独、痛苦的中学生写给心理医生的信,从中我们得到了什么启示?
(学生讨论、回答)
(教师归纳:如果一个中学生缺少友谊,长期得不到这方面的心理满足,很容易产生心理异常。所以,友谊是人正常的心理需要)
2、友谊使人分享更多的欢乐和幸福。
举例:我们所熟知邓亚萍和乔红,是一对乒坛“姐妹花”她们同吃同住,同训练,在生活上互相关心,训练场上互相帮助,友谊很深。她们“场上是对手,场下是朋友”并且都会衷心地为对方对方祝福,为对方的胜利而真心地高兴。
学生活动: 想一想:由衷地为好朋友的进步和成功而高兴和成功而高兴,你有这样的体会吗?
3、友谊有助于排解烦恼和忧愁
学生活动:文中小陈的故事说明了什么?
老师归纳:友谊的最珍贵之处,是以真挚的友谊去帮助他们排除烦恼和忧愁,而且,真正的友谊使人成长,让人进步,变得更加优秀。
4、友谊促进我们进步。
这个问题从三个方面来说明:
首先,友谊能使我们学习更好
学生活动:《一本习题集》
讨论:你认为刘文会说什么呢?请给她补上对话,对刘文这样的人,有什么规劝?
其次,友谊使我们思想进步得更快。
最后,友谊能使集体更有力量。
过渡:人人都向往真挚的友谊,怎样才能寻找到呢?真挚的友谊是建立在什么基础上的呢?
(二)、真挚的友谊建立的基础
1、真诚平等。
学生讨论:
“友谊的基本条件是平等。”你同意这句话吗?它是否对所有人都适用?
教师归纳:真挚的友谊应该建立在真诚平等的基础上。只有真诚才能赢得对方的信赖,对方才会打开心扉kw有平等,才会有双方在人格上的互相尊重。
2、互帮互谅
问: 友谊最基本的内容是什么?
3、共同追求
中国有句老话,叫做“同声相应,同气相求”用来形容志趣相投的人自然地相互呼应,结合在一起。
学生活动:请看材料:刘邓之间的真挚友谊。
问:刘伯承和邓小平为什么能建立真挚的友谊?
三、本课小结:
友谊,是人生最珍贵的感情之一。为人们歌颂和赞美。友谊对我们每个人来说都是生活的必需。
[课后作业]
有位伟人这样说过“得不到