文档介绍：《浑河水污染的危害》
一、研究性学****开展的背景
1、背景说明:
在沈阳市浑南地区由于存在一些矿场,并且这些矿场很多都是建在浑河上下游附近的,对浑河水质造成了很大的影响,而且浑河附近居民区较多,生活垃圾也部分污染了浑河水质。
2、课题的意义:
为了让学生能自觉增强保护环境意识,树立以人为本的可持续发展的科学观,必须首先从身边的实例了解到目前我国严峻的环境形势,学会从小事做起,从现在做起,从我做起热爱环境、爱护自然。
3、课题介绍
本课题主要是围绕本市造成水污染的原因进行探究,并让学生就问题提出可行的解决方法,减少水污染,提高我们的生活质量。
二、研究性学****的教学目的
(了解、理解、应用)
①了解浑河段的水污染情况。
②了解水污染对浑河下游人们生产、生活的影响与危害,认识到保护环境重要性、迫切性。
③知道减少水污染方法的原理。
(经历、感受、参加、考察、合作)
①学会采用多种方式途径收集资料(上网下载、上图书馆查阅、调查访问等),并能对各种资源进行筛选、整理、分析。
②经历发现问题、分析问题、解决问题的研究过程,初步学会探究学****的方法,能写出调查报告。
③经历小组合作学****实地调查,初步学会如何与人交际、与人协作。
(反映、领悟)
①通过学****培养学生亲近自然、珍惜资源、爱护环境的感情,以及热爱学****参与实践、积极动手的良好行为。
②通过学****培养学生热爱环境、爱护自然意识,树立可持续发展意识,树立科学发展观。
③通过活动,增强相互关心、团结协作的集体精神。
三、学****者特征分析
1、针对的问题: 当前社会人口、资源、环境问题突出,虽然学生已有一定的意识,但总体观念淡薄,仍然较为普遍的存在破坏环境、浪费资源的行为,故需在行动上要进一步引导和落实。
2、学生的需要:可持续发展作为国家的基本发展战略,通过学****要让学生由该镇的环境问题上升到我国环境问题严峻性,尤其要明确保护环境的重要性和迫切性,进而升华思想认识,提高社会责任感。
四、研究的目标与内容
(一)课题研究所要解决的主要问题:
1、了解浑河水污染的情况。
2、造成浑河水污染的原因。
3、浑河水污染人体的危害。
4、浑河污染的治理。
5、保护浑河的设想。如对堤坝的加固等。
(二)通过以下内容的研究来达成这一目标:
,找出两者不同之处,收集浑河水面垃圾的图片和亲自到浑河岸边了解情况,唤醒对浑河保护的愿望。
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、查阅图书等多种形式制定水域污染的方案。
学生可能的选题内容是:
1:浑河水流向地下水扩散
2:如何保护家乡的水资源
3:如何降低水污染
4:工业对该市发展的两面性
五、学****策略和指导策略
学生通过分组协作、自主探究完成。教师在实施研究性学****的每个阶段都要给与相应的指导。
六、资源准备
(一)根据主题教师提供的资源:
1、浑河脏乱差和挖沙破坏堤岸的一些图片。
2、城市规划局、环保局、矿场联系电话以及联系人。
3、学校图书馆、电脑室、多媒体教室。
4、参考《沈阳水污染调查及分析》。
5、评价